<p>疫情是命令，防控是责任，教育是本职。社会即学校，网媒即课堂，上网即上课，我们放假不休假，引领家长响应号召，引领学生停课不停学，“非常假期”展开“非常学习”，通过“非常学习”，收获“非常成果”。</p> <p> 作为一名习惯于传统教学的老教师，这种新奇的教学方式给我也带来了巨大的压力，既担心这种方式会给家长们带来负担，又担心孩子们的学习效率和学习效果，违背了“停课不停学”的初衷。线上布置作业和线上检查作业的过程中，我看到的不仅是二年级七班孩子们的优秀，更是二年级七班家长们的优秀。是他们的支持和理解，让我们的教学任务能够保质保量地完成，让我们老师在家上班的过程中也有源源不断的动力。即使工作艰难，在家长的配合下一项一项逐步完美的完成。如下便是我们的学习成果。</p> <p>一、精心设计，布置作业</p><p> 通过对教学目的和保证孩子们的学习效果，利用晚上时间对第二天的教学任务和目标进行规划，既参考当天学习进度的完成情况，又适当考虑学生们的实际情况，不让任务成为负担，合理安排，既打下基础又为新知识做铺垫。</p> <p>二、认真批改，及时纠正</p><p> 及时将上交的作业进行仔细的批改，当天知识当天消化，不让错题，难题积累下来，阻碍学生的扎实程度，也不加重家长们的工作量。做到第一时间给家长反馈，强化学习成果。</p> <h3>三、汇总记录，反馈公布</h3><h3> 对学生们的学习情况做到每天都汇总，每天都掌握，心中有数才能更好地规划。并将情况反馈给家长，让家长们同时也了解孩子们在家学习的效果，可以及时补偿作业并适时调整孩子们在家学习的方式来保证孩子们的学习效果。</h3> <h3>四、优秀作业展示</h3><h3> 通过家长们辛苦的反馈，以下便是一部分同学优秀的作业，还有许多同学的作业非常优秀，在此就不一一展示。</h3> <h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">五、按时早起，努力学习</span><br></h3><h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">虽然不在学校，作息和学习时间在家长们的监督下，严格按照上学时间，摆脱假期的小尾巴，摆正心态。</h3></h3> <p>六、“开讲啦”我是小老师活动</p><p> 延续寒假期间每日“一题一讲”的活动，锻炼孩子们的表达能力。利用在家的时间，创新教学，发挥线上开学的长处。</p> <p>停课不停学，我们用责任坚守。我们一定保持着对学生的一片真诚，对教育的一份执着，坚守在每一个家庭背后，坚守在每一个学生身旁。疫情阻隔了你我的距离，抵挡不住我们对学生的关怀。</p> <p>最后再次向二年级七班优秀的家长们表示感谢！也希望奔赴在疫情前线和已经开始工作的家长能够注意身体。我也想向我的学生们说：“我相信，在不久的一段时间后，老师一定会在那间熟悉的教室看到健康、活泼、可爱的你们。也一定会严厉的检查你们的学习成果。希望你们把家当成学校，把握这次机会，向你们的父母展现出你们在学校的优秀吧！”</p>