隔山，隔海，隔不住师生的情与爱————初三级部师生寒假生活纪实

ZYL

家长

班级

学习

老师

同学

小组长

学生

作业

群里

班主任

2020年寒假是一个不平凡的假期。汹涌而来的新冠肺炎让14亿中国人绷紧神经，与此同时众志成城，不畏艰难的中国人更是给世界留下深刻的印象。在严峻的疫情下，各行各业的人们尤其是医护人员表现出的奉献精神感染着我们，激励着我们。

　　我们初三级部全体师生在高度配合国家政策的同时，不忘初心，把学习和日常生活安排地井然有序。
级部姜丽红主任在二月初就制定了周密的学习计划。在级部的统一领导下，在13位班主任的带领下，在50多名初三老师的配合下，初三600多个家庭展开了高效的家庭自学。
      首先，姜主任倡导各个班主任根据班级实际情况拟定给家长的一封信，让家长认清初三紧迫的学习形势。其次，级部协助各个班级划分学习小组并检查落实学生的学习情况。第三，会考学科老师拟定详实的学习计划，各位会考学科的老师按计划布置检查作业。第四，各个班主任八仙过海各显神通，百花齐放。第五，所有老师、家长、学生积极参与，以主人翁的责任感做好自己的事情。

打赢会考第一仗

延期不延课，停课不停学。面对汹涌难测的疫情，初三会考科目史、生、信息老师们未雨绸缪，从进入二月份就开始了紧张的会考发动与准备工作。
一、前期准备：2月2号根据学校和级部要求，会考科目老师进行了视频连线，通报了开学可能延期的情况，强调了学校近期对老师们的要求，布置了老师们居家备课，传达了各自录课任务，并进行了详细分工，提出了明确要求。
二、学习动员与安排：面对延期开学的事实，各科任老师们分头在各自班级群里进行消息发布，提前进行学习动员，指导学生如何进行网课学习，还有意识的进行网课预演，让学生明了网课的步骤与要求。
三、备录课。根据研讨分工，各位老师分头备课、磨课、说课、录课，并互相协商研讨，确保每节课都做到精炼实用，贴近学生实际，力争让每个课型都能整合出最佳授课方案，真正做到为学生的学习保驾护航。


　

百花齐放 初三一班剪影——班主任林永梅 教师工作

各任课老师虽然放假，但工作热情丝毫没有减弱，让人感动。相信老师们的辛勤付出，一定会促进学生成绩的提升！！

家长配合

家长们一直非常配合、支持老师们的工作，每天的钉钉表格填写都能按时完成，老师们布置的学习任务，家长们总是积极响应并认真督促孩子们完成，感谢你们，有你们的支持，老师们真的感到累并快乐着。

小组长工作

班级设立了历史、生物、政治小组，每科7位小组长，小组长们都是本学科成绩优秀的同学，李政霖、孙之茜两位同学负责汇总生物、历史复习的总体情况。自设立以来，小组长的表现可圈可点，首先在小组内给其他同学做好表率，其次尽职尽责地协助老师检查作业、汇总小组同学的学习任务完成情况，一丝不苟，严谨认真的工作态度令老师感动。

认真学习的孩子

假期学习中，大部分同学的态度特别认真，积极主动，他（她）们用担当、自律和勤奋，把书房变成学习课堂，把各自的家庭打造成集聚学习能量的“场”，做到了让老师宽心，让家长放心，让自己舒心。老师为你们点赞！

初三二班剪影——班主任吴春梅 家长

感谢82班全力以赴尽职尽责的家长，教育，指导，督促，检查，研讨，交流……不断提高教育管理水平，为让孩子更优秀，不遗余力！幸运又幸福的孩子，是因为有负重前行的家长！

老师

任课老师随时关注群里的学生的学习状况，及时答疑解惑。通力合作，为学生的健康成长助力。
及时分别下发给家长和学生的一封信，总结问题与经验，提出要求及措施。
假期量化管理，即时监控管理。

学生

寒假自学，8.2班的同学严格要求自己。有的同学1月29日便已完成5册书的阅读，翼课学习，信息34套题练习，且满分。有的同学信息1套题反复做了15遍，精益求精，努力做到最好！有的同学主动查漏补缺，补足弱势学科。 有的同学坚持阅读 ，一日不废……为这些努力奔跑、自觉自律的同学点赞！

初三三班剪影———班主任林雪霞 老师工作

为了保障学生的学习效果，我班各科老师做了大量工作。利用微信、钉钉等方式发布学习内容，学习要求。做为班主任我也尽力配合各位老师的工作，及时发布信息，督促家长配合老师帮助孩子完成学习任务。

家长工作

“停课不停学”以来，各位家长配合班级、级部和学校做了大量工作。每天的报表家长都能及时完成。为了会考学科的学习效果，班长衣俊颖的妈妈主动与我联系商议如何做好这项工作。衣俊颖的妈妈主动建了8.3班假期学习群，把12位小组长家长和我拉入群中，我们共同努力让每一位学生都能按历史、生物老师的要求完成每一天的学习内容。下面是衣俊颖妈妈写的一封信：
家长朋友们，大家好！
在这个举国战“疫”的特殊时刻，让我们焦心的不光是肆虐的病毒，还有家里的那个“熊孩子”。在这个特殊的时期，我们别无他法，只有应对！学校已经出台了应急措施，进行线上教学和网上督促，那么我们家长就是这个措施的执行者和监督者。除了今年参加高考和中考的孩子们，最揪心的也就是我们这些要参加会考的了，是的，中考的警报已经拉响，我们也来到了中考的战场。行动起来吧，家长朋友们，不管您的工作有多忙，身体有多累，心情有多糟，这都不是我们放弃孩子的理由。因为在剩下来的一年半里，是我们还能使上劲的最后时间。烦请您能每天抽出半小时检查孩子的复习情况，并汇报给小组长。有效的陪伴孩子学习，这也是拉开孩子们成绩的关键时期，毕竟老师的手再长，也伸不到我们的家里来呀。付出终将有回报，相信您的每一次助力都将成为孩子们飞跃的动力！
 

组长工作

各位小组长认真负责及时上报完成情况，没有完成的督促完成。班长衣俊颖做好统计，对于没汇报的小组长及时提醒，做的好的小组长表扬。

学生表现

假期学习中大部分学生能按老师的要求做好，有些学生的主动性较高，给其他学生做好榜样。

初三四班剪影——班主任王丽君 班主任

接到延迟开学通知后，分别给学生和家长下发一封信，给孩子们提出具体要求。

后将班级学生化为8 个小组，由组长对小组成员的历史、生物复习进行检查监督。小组长责任心强，工作进展很顺利，也得到了家长的支持。

任课老师

为了保障班级同学的学习效果，各任课老师做了大量的工作。历史、生物老师
提前一天就就制定第二天要复习的内容，发布在班级群或钉钉群里，并进行详细的重难点点拨。这种工作态度得到了家长们的交口称赞！数学、语文、英语化学、物理老师在家提前做好备课、作业和课后指导的工作。以便保证开学时的网上授课。

小组长

各项任务的直接责任人，他们负责统计汇报、检查组员的作业质量，每天截图上报，工作一丝不苟，为他们的责任心点赞！

学生

相当一部分同学的态度特别认真，积极主动，给其他同学做好的表率和榜样。有的按要求背诵默写认真，有的作业改错用心，有的积极主动向课外拓展，有的每一项任务都高效率完成，班级大多数同学表现出一种浓厚的学习氛围，都不甘落后，悄悄地努力，力争上游。

初三五班——班主任慕丽 老师

为了保障班级同学的学习效果，各任课老师做了大量的工作：
1、老师们随时关注并指导学生的学习
2、老师给同学们每天上传的作业进行汇总
3、每天都抽查同学的学习情况，并反馈。
4、在班级群里随时解答同学们的问题。

家长

“停课不停学”以来，班级学习得到了绝大多数家长的支持与配合。比如每天的钉钉填表，总能按时完成。小组长的工作也很大程度来源于家长的支持。事例如下：

小组长

四个小队长每天坚持检查小队同学的背记、假期所有的作业、周末提醒、钉钉里所有的工作...为了我们的班级，为了小队的进步，你们无私的在奉献...时你们也有委曲，也有无奈时，但大部分家长是理解你们的工作，给了你们莫大的支持。老师替所有的家长感谢你们。也替你们感谢所有支持你们工作的家长们。   

检查方式

为了保证作业的效果，特别是保证背诵的效果我们班级采取视频检查背诵

优秀学生

假期学习中，相当一部分同学的态度特别认真，积极主动，给其他同学做好的表率和榜样。有的按要求背诵默写认真，有的作业改错用心，有的积极主动向课外拓展，有的每一项任务都高效率完成，班级大多数同学表现出一种浓厚的学习氛围，都不甘落后，悄悄地努力，力争上游。

初三六班剪影—班主任张永玲 指导与落实

放假在家心系班级，分别在正月初七和正月十六各下发致家长的一封信，给家长和学生的假期学习提出明确的要求。

精细化管理

将学生划分为六个小组，每组安排两个品学兼优小组长对学生的历史生物复习进行检查督促。小组工作得到家长的大力支持，小组长任劳任怨，责任心强，工作有方法有力度。12个小组长分别是：耿连馨，于欣莹，冯嘉瑞，林楚媛，王映洁，林桉屺，傅康祚，赵圣豪，马福骏，王俊翼，吴钧涛，徐茂洋。

激励与表扬

对班级家长和学生好的做法及时肯定并推广到班级。语言表扬，甚至偶尔发个小红包，都是发自内心的感激。

合力拼搏

任课老师具有高度责任心的，积极参与到学生的学习中来。历史胡明、生物吴啸老师从正月十六开始每天早晨在学生还未起床的时候就把作业发到群里，并对学生提交的作业进行批改、指正，天天如此。英语姜丽红老师，物理马艳萍老师，化学梁佳颖老师，信息王美华老师，也经常在群里对学生的学习进行指导。

家长的用心管理，学生的主动学习。教与学紧密相连，学生在家严格按照老师的要求进行学习，做到了“停课不停学”。

初三七班剪影———班主任于颖 家长工作

家长们对班级工作大力支持，对于生物历史的复习，群策群力，积极出主意想办法。只要有孩子在群里提出问题，看到的家长总是能毫无保留的分享自己的资料和资源。生物老师发完复习要求，涉及到实验，范辰冰妈妈，王梓琳妈妈，孙小淼妈妈总能及时把视频文件发到群里。

小组长工作

11位小组长认真负责，在完成自己学习任务的同时，还用心督促小组内同学完成每日任务，严格要求，尽职尽责。既提高了自己的学习能力和知识水平，还增强了管理能力、培养了责任感，加深了同学间的友谊。史聿辰率先制出作业统计表，在群里发起号召，史芳菲，马英霖，宋佳璐，惠郁岚每天将小组成员的表现填表记录，并带有效果评价，检查方式等详细记录；孙小淼及时提醒组员把拍的不清楚的图片重新发送，以便用心检查；林昊辰对组员不断督促，直到完成为止；衣芷萌，高鑫钰，王炳心总是最先将自己的作业情况发到群里，起到很好地表率作用；李俊杰对于不能及时完成的组员，穷追不舍，有时候到10:30还在追作业。

检查作业方式

疫情期间，同学们的复习该如何监督和反馈？我们班的同学们通过各种方式来进行反馈。例如：视频、文件、拍照、默写、语音留言等。把假期充分调动起来，在反馈和监督中逐渐进步。

生物实验

生物实验提前着手熟悉操作步骤，通过近一个假期的自习，同学们对于生物实验的理解和操作从生疏到熟练；从入门到提高；从了解到吸收，收获满满。相信来年的生物实验操作考试的学习中同学们都可以信心满满，拿取高分。钟沫辰已经完成5个实验动手操作，林昊辰紧跟其后，史芳菲自主创造条件进行试验操作。

信息技术

信息技术每日做题坚持不懈，蔡沛恒再忙再晚也要完成自己规定数量，而且不是满分的都要做到满分为止，执行力很强；袁一菁，高鑫钰每天刷题4-5套，套套满分；牟思远刚开始做题时由于不熟练，最多一套题做了7遍；王梓琳，王炳心已经将40套题刷完两遍；李俊杰除完成自己的做题任务，还帮助马浩升讲解；王康凯，陈雨萌，于子惠，马浩升，王娴孜，刘长浩，蒋静等年后都自主加大做题数量。

疫情防控

学校和级部对于疫情防控高度重视，要求班主任每天充分使用钉钉，微信等软件监控学生健康状况，并及时上报学生情况。

最美身影

认真观看教学视频；严肃提问课本知识；工整整理学习笔记。看！认真学习才是最美的样子。

生物历史优秀默写展示。大部分同学都写的很认真，而且各有特色：钟沫辰，迟贞如，陈雨萌，蒋静，蔡沛恒，徐振文，林瑜，牟思远默写全面且有批有改；惠郁岚，史聿辰，史芳菲，衣芷萌，王炳心，等书写整洁；李己未默写不理想会重新背诵；王昱君，潘起涛，孙鸿强，能够逐渐坚持下来并且进步渐渐明显。
 

初三八班剪影———班主任衣海霞 班主任做好计划引领

1）放假伊始，就每周定时抽查学生学习情况，并让小组长及时汇报。
2）群里不间断在群里发动学生在做好防护，每天钉钉群上报健康情况同时在不出门的情况下，静下心来思考一下自己的学习安排。多读书，读好书；安排好英语早读；会考学科复习不间断不放松；其他作业按时拍照给组长检查。
3）2月10号按照级部要求下发致家长和学生两封信，对后面学习做了详细引导和安排。

4）倡议同学写防疫征文，弘扬正能量

任课教师认真督促

任课教师做好本科学习指导检查

及时反馈

及时反馈任课教师发布信息，鼓励引导学生保质保量完成学习任务

厉害的排头兵

9个小组长们
1王晨景 2 牟子凡  3王俐丹4周翔5苏涵
6罗志涵7宋健豪8曲骊安9阎泉
1、明确分工，责任担当。每天在规定时间检查督促好自己的组员按时作业高质量作业，做好指导和管理。
2、视频检查，防止虚报。背诵学科必须视频检查背诵过关，不允许有造假现象。
3、层次上报，抓好落实。组长群里按照规定时间上报----学习委员每天汇总组长汇报情况形成汇总表格给班主任----班主任班级群里鼓励督促后进学生。
小组长们履职尽责无论多晚都要将当天检查任务完成上报。对有个人懈怠的同学反复督促，视频检查合格才上报。
这些孩子是我们的智慧和责任担当，称得上是八班优秀的学生群体，孩子们辛苦了！

初三九班——班主任闫晓娟 严格落实级部要求

班级工作的开展一切级部的指令为准，级部主任每天把各级部门的通知及时下达给我们，并且会细心地检查，为我们的工作做好最后的把关。记得我们班有个叫宋孟韬的小孩，去了龙口并被隔离在那里，我将情况汇总上报却错填了信息，幸亏主任的细心检查，及时纠正，避免了上报后再改动的麻烦。

优秀的教学搭档

班级的科任老师，尤其是小学科历史林建梁老师，生物吴潇老师，信息王美华老师，政治李伟娜老师，语文吴晓明老师等都心系孩子们的学习，假期期间经常督促家长和孩子们注意充分利用宝贵时间，保质保量完成作业。吴老师经常在班级群里推送一些优秀文章。临近开学，历史、生物老师更是每天一大早就发布当天复习内容，并进行详细的重难点点拨。每天晚些时候，再把该部分家长检查提问的问题发布，方便家长有针对性地检查孩子们的复习效果，这种工作态度得到了家长们的交口称赞！我敢肯定，家校的这种力度的配合定能换来我们会考学科的胜利！

全力配合的家长

家长们也是全力配合各项工作，从每周的安全提醒，到钉钉班级群的建立、使用，家长们相互请教学习，唯恐拖了班级的后腿，记得刚开始汇报新冠病毒情况时，钉钉群大家都不熟悉，有位家长一直在错填每日健康上报，导致我上报截图晚了，让级部点了名，这位家长知道后私聊我，一再道歉，尽管那段话有很多错别字，却看得我心里暖暖的。

勇于担当的零零后

班级的小队长、小组长是各项任务的直接责任人，他们负责统计汇报，检查组员的作业质量，每天截图上报，工作一丝不苟，为他们的责任心点赞！

我的足迹

在这样一个有爱奋进的班集体中，我也没有懈怠，做好上传下达各项工作。疫情牵动着大家的心，记得组建钉钉班级群时，我们班有个孩子，情况比较特殊，我一直联系不上他，那天我从早晨9.00微信联系他家长一直到中午11：30，我不停地拨打语音通话，可是家长一直不在线。因为没存电话号码，没有办法，我只能翻出手机里放假前的通话记录，一个个输入电话号码，终于在查到10月份的一个电话时，通过微信名找到了他家长的电话，并指导他加入了班级钉钉群，每天的新冠肺炎情况上报，一个孩子都不能少！

初三十班剪影——班主任李萍 老师工作

为了保障班级同学的学习效果，各任课老师做了大量的工作：

1、每个学科每天都给学生设制了合理的学习内容，其中很多是老师们根据班级同学的学习情况重新拟定与设制的练习。

2、每天都抽查同学的学习情况，并反馈。

3、对于同学提交的作业内容，详细地在图片上进行批改，再反馈给同学订正、掌握。

4、在班级群里随时解答同学们的问题。

家长配合

“停课不停学”以来，班级学习得到了绝大多数家长的支持与配合。比如每天的钉钉填表，总能按时完成。小组长的工作也很大程度来源于家长的支持。事例如下：

 

小组长表现

 班级设立学习小组以来，8位小组长的表现可圈可点，首先在小组内给其他同学做好表率，其次尽职尽责地协助老师检查作业、汇总小组同学的学习任务完成情况，一丝不苟，严谨认真的工作态度令老师感动。比如韩双旭小组长，每天晚上检查小组同学发在小组群的作业，认真找出每个同学的错处，有时能检查到10点多。牟俐、王丹晴、于佩正同学，总是率先高质量完成学习任务，并且通过电话等各种方式联系组内同学，确保每个同学能按时完成与上交学习任务。刘珍汝、徐文凯，带动各自的小组，总是最快最好地全部完成提交。孙玮、祁梓润认真传达老师的每一项要求，认真负责。

    8位小组长：刘珍汝、于佩正、牟俐、韩双旭、王丹晴、徐文凯、祁梓润、孙玮

学生好的表现

假期学习中，相当一部分同学的态度特别认真，积极主动，给其他同学做好的表率和榜样。有的按要求背诵默写认真，有的作业改错用心，有的积极主动向课外拓展，有的每一项任务都高效率完成，班级大多数同学表现出一种浓厚的学习氛围，都不甘落后，悄悄地努力，力争上游。

初三十一班剪影——班主任费祯红

翻看班级群——孩子眼中的十一班师生

假期里，各科老师从无一天缺勤，字里行间都是对孩子们的牵挂与嘱托。致敬实中人！致敬老师们！

Δ 我们的老班费老师，班级学校各项工作十分繁重，但是对于自己的数学教学，她从来也没有松懈过！班级里的各项工作也打理得井井有条！

Δ 孩子们眼中严厉的英语老师，家长朋友们心中的良师益友！我们始终相信严师出高徒！

Δ 孩子们眼中的的好朋友，小可爱，语文张老师，每时每刻都牵挂着孩子们！每日读书打卡，背诵打卡，都能给孩子们最中肯的建议！

Δ 物理老师让孩子们的预习更有方向感了。

Δ 面对即将到来的历史，生物，信息技术的会考，各科老师认真负责，积极督促，希望孩子们都能打个胜仗！加油！

Δ 各个小组长尽职尽责，努力的管理好自己的小家庭，在班长和班主任的带动下，各科老师的共同努力下，相信八年级11班会越来越好！让我们看一下，他们在假期中的精彩表现吧！

Δ 班主任与学生家长的互动，情谊满满，如师如友，家校互动才能收获满满！

Δ 让我们来晒一下孩子们在这个特殊的假期里，在老师和家长的共同努力下的累累硕果吧！

初三十二班剪影—班主任林彩云 方法指导

放假在家心系班级，分别在2月1号和2月9号各下发致家长的一封信，给家长和学生的假期学习提出明确的要求。

教师工作

为了保障班级同学的学习效果，各任课老师做了大量的工作
任课老师具有高度责任心的，积极参与到学生的学习中来。历史林建梁、生物衣华芳老师从2月7号开始每天早晨在学生还未起床的时候就把作业发到群里，并对学生提交的作业进行批改、指正，天天如此。英语徐春波老师，物理杨海鹏师，化学苗玉萍老师，信息王美华老师，也经常在群里对学生的学习进行指导。每天都抽查同学的学习情况，并反馈对于同学提交的作业内容，详细地在图片上进行批改，再反馈给同学订正、掌握。在班级群里随时解答同学们的问题。

家长配合

停课不停学”以来，班级学习得到了绝大多数家长的支持与配合。比如每天的钉钉填表，总能按时完成。小组长的工作也很大程度来源于家长的支持。

组长工作

将班级学生划分为11个小组，每组安排两个品学兼优小组长对学生的历史生物复习进行检查督促。小组工作得到家长的大力支持，小组长任劳任怨，责任心强，工作有方法有力度。对班级家长和学生好的做法及时肯定并推广到班级。语言表扬，都是发自内心的感激。班级设立学习小组以来，11位小组长的表现可圈可点，首先在小组内给其他同学做好表率，其次尽职尽责地协助老师检查作业、汇总小组同学的学习任务完成情况，一丝不苟，严谨认真的工作态度令老师感动。比如衣鑫源，米天佑、徐嘉颖、乔月盈小组长，每天晚上检查小组同学发在小组群的作业，认真找出每个同学的错处，有时能检查到10点多。李政文、石程云同学，总是率先高质量完成学习任务，并且通过电话等各种方式联系组内同学，确保每个同学能按时完成与上交学习任务。带动各自的小组，总是最快最好地全部完成提交。林芳竹、曲珈辰、马豪阳、牟选东、姜慧宁认真传达老师的每一项要求，认真负责。事例如下：

优秀表现

假期学习中，相当一部分同学的态度特别认真，积极主动，给其他同学做好的表率和榜样。有的按要求背诵默写认真，有的作业改错用心，有的积极主动向课外拓展，有的每一项任务都高效率完成，班级大多数同学表现出一种浓厚的学习氛围，都不甘落后，悄悄地努力，力争上游。

初三十三班剪影——班主任程绍田 为师之道

寒假期间，老师们始终在牵挂着孩子们的学习和安全。各科老师采取各种方式和学生保持联系。做了大量的工作：给学生合理安排学习内容，并根据学习状况和春节节点合理安排时间。为了便于家长提问检查，设计可操作的作业内容。特别是正月初七以后，各学科加大了检查，和反馈力度。作业进行定时统计和反馈，对学生的学习效果起到了很好的督促作用。

正月16日，我们按照级部的统一部署，拟定和下发了给家长和学生的两封信。进一步动员学生投入到假期学习中，多数同学做到了放假不放学，战“疫”不停学。并对班级学生进行了小组划分，八个小组长是丁文慧 王雪 范文浩 李璐 潘俊安 丁彦文 孙同选 鲍俊洁 。给组长们布置了明确的任务，让学生的作用督促和统计更高效。学生们更加自觉的投入的假期学习之中。能够按照老师的要求保质保量的完成自己的学习。

各科老师特别是历史 生物 信息 化学等科目按照各自学科的特点，分别进行任务的布置和指导。

莘莘学子

班级设立学习小组以来，8位小组长的表现可圈可点，首先在小组内给其他同学做好表率，其次尽职尽责地协助老师检查作业、汇总小组同学的学习任务完成情况，一丝不苟，严谨认真的工作态度令老师感动。比如丁文慧组长，每天和同学约定时间，对小组每位同学进行视频通话检查同学背诵情况，并进行力所能及的学习指导。王雪范文浩 李璐 孙同选等组长，总是率先高质量完成学习任务，并且通过电话等各种方式联系组内同学，确保每个同学能按时完成与上交学习任务。丁彦文 潘俊安 鲍俊洁也能带领各自的小组，尽快完成老师布置的任务。

我们的班长丁文慧 ，学习委员王雪，生物课代表王梦宇，每天对班级情况及时汇总，统计详细，及时将学习情况反馈给家长，对每个同学的学习都是极大的促进。

　　努力的你真漂亮
   假期学习中，相当一部分同学的态度特别认真，积极主动，给其他同学做好的表率和榜样。有的按要求背诵默写认真，有的作业改错用心，有的积极主动向课外拓展，有的每一项任务都高效率完成，班级大多数同学表现出积极向上的神态，都不甘落后，悄悄地努力，力争上游。进步特别大的有：牟俊宇 郝晨羽
刘子慷 范雯雯 米俊绮 冯禄峻等。

家长配合

“停课不停学”以来，班级学习得到了绝大多数家长的支持与配合。比如每天的钉钉填表，总能按时完成。小组长的工作也很大程度来源于家长的支持。

自学要求

　　自17号开始进行网络授课，这是对同学们自制力的严峻考验。学生的网上学习的效果，需要我们家长，孩子，和老师的同努力，我们必须上下同心，协调一致，才能取得最后的胜利。同学们加油！武汉加油！中国加油！

对学生的学习要求与建议：
①．作好心理和思想准备，要认真积极地参与课上听课及课下自学活动；
②．作好物质准备：保障手机登录钉钉观看网课畅通；电子课本或将电子课本所学内容打印出来；建立笔记本、练习本；
③．网络授课学习的纪律要求：
      a.按照上课时间表每天提前10分钟进入钉钉平台班级群，了解上课内容，准备好上课所需的材料和用具。
      b.上课期间请认真听讲，不做与课堂学习无关的事情，不打扰老师上课。如不浏览其它网页、不随便在平台发送信息等。学生和家长不要随便发起视频会议，如有疑难问题，与课任老师单独联系。
      c.如有特殊情况，不能按时参加上课，请一定提前和班主任说明事由。不得无故缺课。
      d.每天请及时完成老师布置的作业，并向各小组长汇报作业完成情况。
      e.课下多与任课教师交流，及时解决疑难问题。
      f.除网上安排的统一学习内容外，继续按照假期班级要求，自主完成每天历史、生物及信息教师布置的会考科目的复习任务。每天早上6：30-7：00所有学生上线报到，根据各班任课教师布置，进行基于翼课网平台的英语早读，整理学习中存在的疑问；
      g.每天上午10：30至10：50学生做眼保健操和体能训练；
     h.对于每天晚上各科60分钟作业，要求学生前40分钟按教师要求完成并上交作业，后20分钟根据教师公布的答案进行作业订正，任课教师将根据同学们的作业情况，进行作业难点点拨。
④.网络授课学习秘籍
      a.打有准备之仗————一定要做好预习。
        根据课程表，提前了解第二天的学习内容，提前预习：了解根本内容，记录疑问，带着问题听课。
      b.打仗要有策略————善听善记
        专心听，善于记：记重点、记不懂处（可记一下视频时间，回头重放学习）（记录疑问）
      c.打扫战场，回收战果————复习巩固
        方式：课后黄金三分钟，过电影般回顾本节课的主要内容。然后认真完成作业，通过作业巩固与检测学习效果。（记录疑问）
      d.抢占时机——每天的答疑时间，要积极参与，把大家的老师变成你自己的私教老师，解决疑难，让自己成最大的赢家。
3）家校合作建议：
与传统课堂相比，网络授课存在着网络设备要求高，课堂环境不确定因素多，辅导及作业检查难操作等问题，为保证课堂效率和学习质量，特提出以下注意事项，希望各位家长辅助学生，配合学校完成“停课不停学”的各项教育教学工作：
①.协助老师，结合孩子的自身特点，做好特殊时期的思想工作；
②.尽力保障教学期间网络畅通，必要时切断家庭其它设备的网络连接以保障学生学习网络顺畅；
③.整个教学期间，为孩子提供一个安静、不易被干扰的室内环境进行学习； 
④.督促孩子严格按照教学时间安排，不迟到、早退、旷课，若有特殊情况，请提前与班主任和年级组取得联系；
⑤.特殊时期特殊要求，有条件的家长尽量配合教师，检查督促学生的学习，并及时和班主任、任课教师沟通交流，保障学生的学习效果；
总之，疫情期间，各方条件受限，有任何问题，家校保持合理、友善的沟通，为了我们共同的孩子，一起努力！

　　“学向勤中得，萤窗万卷书” “不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。同学们希望你们“只争朝夕，不负韶华”！

策划：姜丽红

编辑制作：张永玲

供稿人：林永梅，吴春梅，林雪霞，王丽君，慕丽，张永玲，于颖，衣海霞，闫晓娟，李萍，费祯红，林彩云，程绍田，林建梁