<h3>新冠肺炎疫情防控延迟开学期间，我们坚持做到“五育进家庭”，让学生全面均衡发展。</h3> <h3>一、德育首当先。我们班学生以视频、手抄报、书信等方式为“武汉加油”，向白衣天使致敬。</h3><h3><br></h3> <h3>双胞胎兄弟用视频为武汉加油。</h3> <h3>看我消灭病毒，抗击肺炎。</h3> <h3>孩子们用手抄报为武汉助力。</h3> <h3>2月7日，学校大队部向全校师生发出了“向武汉疫区捐款”的倡议。</h3> <h3>孩子们积极响应，纷纷捐出自己的压岁钱、零花钱，我们班64位孩子共捐款3000多元，数目虽不大，却体现出对武汉人民的深情祝福。</h3> <h3>随时和家长保持密切联系，及时了解每位学生在家的表现，每天收集并报告学生及家长身体健康状况，切实做好学生及家长的心理疏导工作。</h3> <h3>开展敬老孝亲活动，让孩子们学会感恩。</h3> <h3>我为爷爷洗洗脚，回报他对我的好。</h3> <h3>看我把脚洗得好白呀！</h3> <h3>二、智育不掉链。为做好疫情防控，我通过微信、电话等多种方式向学生及家长宣传新冠肺炎的防控知识，让学生掌握预防方法，尽量宅在家，科学预防，保护自己和家人的安全。</h3><h3><br></h3> <h3>开展了“国学经典诵读”活动，每天推送一首古诗词，让学生品味经典，传承文明。</h3> <h3>专注学习的孩子最可爱。</h3> <h3>我不但能诵，还会写呢！</h3> <h3>边听边记真是个好习惯。</h3> <h3>老师说，得把字练好。</h3> <h3>鼓励学生坚持进行课外阅读，拓宽知识面，提高写作水平。</h3> <h3>不管周围有多吵，我都要专心读书。</h3> <h3>这些好词佳句，我得摘录下来，再写下感受，坚持下去，作文水平一定会提高。</h3> <h3>三、体育把身健。同学们积极参加体育锻炼，强身健体，增强了免疫力和抵抗力。</h3> <h3>坚持做眼保健操，保护视力。</h3> <h3>广播体操《七彩阳光》，让我们身体更健康。</h3> <h3>跳绳、打羽毛球，飞一般的感觉。</h3> <h3>无论哪种运动，效果都是棒棒的！</h3> <h3>四、美育作品鲜。疫情防控期间，正是开展创作活动的好时机。<br></h3> <h3>纸鹤带着我的祝福，给武汉送去平安，送去健康，送去幸福。</h3> <h3>我的帽子好看吧！</h3> <h3>石头上作画，一样很精彩。</h3> <h3>就地取材，制作简单，美观大方。</h3> <h3>五、劳动中实践。劳逸结合，在学习之余，孩子们一个个成为父母的得力助手。<br></h3> <h3>我做的油炸豆腐，色香味俱全，欢迎品尝哦！</h3> <h3>扫地我能行，地板亮锃锃。</h3> <h3>为庄稼除草，为小猪备食，为家人摘菜，劳动小能手就是我了！</h3> <h3>干活不分男生女生。</h3> <h3>我的劳动热情，把弟弟都感染了。</h3> <h3>做饭就得撸起袖子。</h3> <h3>洗衣服、掐蒜苗、挖野菜，没有我们不会的。</h3> <h3>通过参加家务劳动，孩子们学会了许多技能技巧，增强了生活自理能力，体会了劳动的辛苦，学会了珍惜劳动成果。</h3>