守望相助，不畏风寒——双沟二中稳步推进“停课不停学”工作

清萍浮空

学生

学习

教师

工作

老师

停课

疫情

不停

开学

八班

　　在面对突发疫情造成的延迟开学工作面前，双沟二中紧紧抓住质量大局这根线，早谋划，早落实，制定了一系列切实可行的措施并在工作开展中付诸实施，坚决打赢疫情面前教育教学不滑坡的攻坚战。

一、总体思路：

整合好教师发展中心以及省市县提供的相关学习资源，每天9时—16时为网络授课、学生作业时间，下午17时—19时为教师批改反馈、网络研讨时间，其他机动时间用于完成教材推荐的名著阅读（每天至少保证1小时阅读时间）及教师设置的个性化作业处理（如疫情防控小知识、给医务工作者的感谢信、手抄报等）。

二、具体措施及活动开展

 1、成立工作组

在面临疫情肆虐，学校延迟开学，上级主管局部署做好停课不停学工作的情况下，我校积极做出相应，成立了以池云珠校长为组长的工作领导小组，校长室统领全局，教务处负责安排落实，年级主任、教研组长抓具体工作开展。保障了停课不停学工作的有序推进与工作实效。池校长曾多次电话通知，或微信群部署相关工作，同时作为一线教师，身体力行率先垂范，端正广大教职工的工作态度，引领一线教师高效开展工作，为停课不停学工作指明方向。

2、撰写延迟开学教学计划 ，统一教学进度。在教导处的统一安排下，语文、数学、英语、常识组根据教学大纲的要求对 2月10日—2月29日教学内容及教学进度的做了科学合理的安排。每天课时设置：语文1节、数学1节、英语1节、物理1节，历史、地理、生物、政治每周1节。学生自主学习时间不少于1小时。

3、利用网络资源架起学生探求知识的桥梁。教师们以饱满的热情，高度负责的工作态度，投入到“停课不停学”工作中去。他们积极地为学生寻找便捷而又高效的网络平台，让省内名特优教师为学生们奉献上一堂堂精彩的课堂，关注学生们的全程学习，八（4）班的“锡惠在线”给了老师和学生们更好的学习成长平台，深得学生们的喜爱。

　　八（2）班高松老师、八（1）班的秦雪峰老师耐心指导学生关注并使用“名师空中课堂”进行初二全学科学习，并能快速地将“强国学习平台”与“学而思”联手打造的中小学免费课堂推荐给学生，这一切足见老师们的用心用情。

　　七（1）班学生专注而自信的学习表情让我们能够看到本班教师团队的细心呵护与严格要求，虽然身在家中但学习心思俨然与学校无异，我们庆幸有这样的学生与背后默默奉献的教师团队。

　　七（2）班宋崇琳老师精选优质课堂视频让学生在边学边练中达成对生物知识的学习与探究，看孩子们陶醉在学习的氛围中，丝毫未让人察觉到这是疫情在蔓延我们无法到校去上班学习的无奈窘况。

　　魏方凯老师作为八年级政治备课组长，从电子教材选定到优选配套训练，再到练习题答案的及时提供，可谓方方面面都做了细致的谋划，彰显了一位专业型教师应有的教育素养。

3、作业批改。学生学习效果离开了反馈与矫正势必事倍功半，但逐一去要求学生自主批阅并提出整改要求更要付出老师莫大的精力与心思。尤其即将面临中考的学生这一点尤显重要。作为毕业班数学老师许丽做的确实格外认真。

　　再让我们一起来看看初三语文老师刘铮对作业提出了怎样的要求与反馈。

　　领导和老师的亲切叮咛给这个乍暖还寒的春天平添了阵阵暖意。优异成绩的取得来自于老师们的细心呵护与点拨。

　　棒棒的身体也不容忽视。徐硕老师发来了锻炼指南。

四、下一阶段工作打算：

1、发挥榜样老师的示范作用，进一步做好该项工作，让学生学习的内容更为泛，参与的人员更多，学习的效果更明显。

2、开学后，对学生们的学习情况，教师工作的实效性进行学生问卷调查，教导处安排好一次延迟开学期间学习情况检测。

3、表彰一部分在停课不停学工作中做的突出的教师，给予一定的奖励。

诚然，我们在竭尽全力应对疫情，抓好停课不停学工作中还有这样或者那样的困难需要克服，但我们始终不会放弃对教育事业的那份追求，用我们不变的初心与担当，挑起这个时代，这个特殊时期所托付给我们的重任与使命。

双沟二中

2020年2月14日