<h1><b>——我的寒假2020</b></h1> <h3>嗨，大家好！我是临沂三小2016级13班的张赫。</h3><h3>寒假如约而至。这个寒假似乎没有什么不同，我的生活、学习井井有条，一切按计划有序展开;因为突如其来的疫情，这个寒假又注定与以往不同！</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>寒 假 如 常</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>——休身又修心</b></h1> <h3>除了按计划完成各科寒假作业，习字、画画、读书，是我寒假生活的常态。</h3> <h3>上好每节书法课之余，每天写一张毛笔字，是寒假里我坚持了近两年的常规动作的延续。在坚持中，我看到了自己的进步！</h3> <h3>软笔字硬笔字两手抓、同时练。提笔即练字，认真书写寒假作业中的每一个字，是我坚持的信念。定期上传寒假作业接受书法老师线上指导的同时，我将古诗词诵读与硬笔书法结合起来搞创作，提高了书写水平，身心得到了静养。</h3> <h3>每天读书半小时，是我一年来的不懈坚持。寒假更是我捧书美读的好时机，即使回老家过年的几天里，书也没离开我的左右。这个寒假里，至今天，我阅读或复读了5本书。我相信:读书者，人生自带光茫！</h3> <h3>画幅画，打发休闲时光，自娱自乐;跳街舞，参加临沂电视台2020少儿春晚，陶冶情操。</h3> <h3>每年参加妈妈公司年会，我当仁不让。当主持、跳街舞（《旋舞》）、打腰鼓（《东方红》）、吹笛子（《我的中国心》），成为当晚的焦点，支持了妈妈工作，丰富了寒假生活。</h3> <h3>学以致用，用以促学。春节到来前，我再次拿起毛笔书写春联。当春联贴在爷爷奶奶的大门上，爷爷奶奶满脸的笑容与自豪，是对我最大的鼓励。</h3> <h3>喜欢吃，常自嘲为吃货，但我并非好吃懒做，假期里跟爸妈学做饭做菜，可是我坚持的好传统。这个寒假，在爸爸的指导下，我学会了做蛋炒饭。味道还不错哦！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>寒 假 有 恙</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>——停课不停学</b></h1> <h3>就在举国欢庆新春佳节之际，“新型冠状病毒感染的肺炎”——一个陌生的称呼——硬硬地闯进了中国人的生活，生生地打乱了中国的安静、祥和。“中国加油！”“武汉加油！”便充斥了电视荧屏、充斥了我们的双耳;人们的生活方式随之改变……</h3> <h3>因疫情延迟开学，但停课不停学！我积极响应学校号召，按时参与老师们组织的网上直播课的学习，及时保质保量提交各科作业。以饱满的学习热情向疫魔宣战！</h3> <h3><br></h3><h3>该听时认真听，该记时专心记，该唱时动情唱，该跳时大方跳，手工不含糊，眼操不马虎，老师的要求，不折不扣。</h3> <h3>晚上，书法直播课、阅读直播课，我也没落下……</h3> <h3>为了表达对奋战在一线的“逆行者”们的支持与敬意，我按时收看《同心战“疫”》，及时了解疫情方向;我用手抄报表达我的战疫决心;我录制视频声援英雄的武汉……</h3> <h3>闲暇时，我吹吹笛子、跳跳街舞、打打乒乓，充实快乐，以良好心态面对每一天。</h3> <h1><b>瑞雪已至，</b></h1><h3></h3><h1><b>春暖不远！</b></h1><h1><b>我们始终相信，</b></h1><h1><b>凛冬离开，</b></h1><h1><b>雪融草青，</b></h1><h1><b>如期而至的不只是万物复苏，</b></h1><h1><b>还有疫情过后新的相逢！</b></h1>