中 国 心,诗 歌 情

生如夏花

<h3></h3><h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp;亲爱的孩子们,大家好!鼠年伊始,我们就遭遇了一场席卷全国,牵动世界的疫情。正所谓一方有难,八方支援。在这场疫情中,提供帮助的不仅仅是中国人,很多外国朋友也纷纷伸出了援助之手。在这些温暖的援助中,日本朋友的捐赠因引用中国诗词而燃爆整个网络,国人纷纷为之点赞。你想知道他们引用了那些诗词吗?跟老师一起看看吧!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h1><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h1>&nbsp; &nbsp; “山川异域,风月同天。”<br>&nbsp; &nbsp; “岂曰无衣,与子同裳!”<br>&nbsp; &nbsp; “辽河雪融,富山花开;同气连枝,共盼春来。”<br>&nbsp; &nbsp; “青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</h1><h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;孩子们先读读这些诗句,要读准字音哦,不会认得字可以请教字典。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;怎么样,这些诗句很美吧!面对这些意境深远的诗句,很多国人感到无比骄傲,这可是我们的老祖宗留下来的灿烂文化。但也有很多网友说:自己家的诗句自己却不会用,甚至都没读过,真是羞杀我也!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;孩子们,这两种截然不同的感受,你们更倾向于哪种呢?可能大多数孩子会觉得羞愧,因为自己就是没读过那一拨中的一员。可是老师觉得,两种感受都很好。我们的文化传播深远,润泽世界,难道不值得骄傲吗?同样,我们拥有这样独一无二的文化却没能很好的继承发扬,也是应该感到惭愧的。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这时,有的孩子就要问了,我们这么美的文化就没人用,没人去管了吗?当然不是,用的好的人多得是呀。央视解说员陈滢在解说日本花滑运动员羽生结弦的比赛时就很好地运用了中国诗词,她说:<br>&nbsp; &nbsp; “幸得识卿桃花面,从此阡陌多暖春。”<br>&nbsp; &nbsp; “容颜如玉,身姿如松,翩若惊鸿,宛若游龙。”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ……<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 这些信手拈来的解说词在日本引起了强烈反响。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br></h1><h3><br></h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 也有很多人为了发扬中华传统文化在默默努力,央视就举起了这面旗帜。《中国诗词大会》孩子们有看吗?这个节目已经播出了五季,每一季的收视率都让人咋(音同“则”)舌,这足以说明中国人对诗词的喜爱程度。<br>&nbsp; &nbsp;&nbsp;</h1><h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 其实,在抗疫期间,中国的才子们也创作了很多优秀诗歌来讴歌奋战在一线的各行各业的英雄们,大家有收看央视元宵晚会吗?其中有几个节目就感动了无数中国人的心,我们一起欣赏一下吧!</h1> <h3 style="text-align: center">《相信》</h3> <h3 style="text-align: center">《你的样子》</h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;孩子们,每个中国人,都是在诗歌里不知不觉地完成了生命的成长。诗歌,不管是古代的还是现代的,中国的还是外国的,只要用心去感受,就能发现她的美。我们是世界未来的主人,承载着中华民族的希望,我们在学习科学技术的同时,也应该义不容辞地扛起继承发扬中华民族优秀传统文化的大旗。<br>&nbsp; &nbsp;</h1><h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 春降临,日渐长,绿正好,恰是少年读书时。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 愿:疫情散去时,学子饱学归!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h1><h3></h3> 课后小作业(可选做)<div>1、找出文中提到的诗句的出处,整理出完整的诗。</div><div>2、收集更多的关于抗击疫情的诗歌,并有感情朗读。<br><div>&nbsp;&nbsp;</div></div>

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