“停课不停学,成长不延期”——东湖洲幼儿园科学小实验《打不湿的纸巾》

Lulu的哆啦A梦

<p><b>新年伊始,我们就遇到了新型冠状病毒肺炎的困境,家长们、小朋友们和老师们都在为中国加油!为武汉加油!我们共同抗击病毒,我们坚强着用微笑面对它!在这疫情还在扩散的时间段,我们保护好自己,保护好家人,就是对社会最大的贡献!全国人民宅在家,但我们延期不延学,线上课堂开始啦!</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">健康生活</b></p> <p><b>我会好好洗手</b></p><p><b>小朋友们,新型冠状病毒其实并不可怕,预防新型冠状病毒,正确洗手很关键!只要我们认真做好“少出门”“戴口罩”、“勤洗手”、“常通风”等自我防护,就一定能打败病毒!还记得在幼儿园老师教给你的“七部洗手法”吗?让我们跟着图片一起来练习练习吧!</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">宅家科学</b></p><p><b>孩子是天生的探险家🧐,在科学活动中可以培养孩子大胆探索🔍、认真观察👀的好习惯,逐渐提高孩子独立意识,增强其专注力发展。在这个疫情当前的假期🎈🎈,坚持足不出户⚠️,带着孩子一起乐享亲子时光🌟👩‍👩‍👦‍👦🌟,嗨“玩”科学吧🌪️。</b></p><p><br></p><p><b>简单有趣的小实验🔍,能引起孩子的注意👀,当实验像魔术🌈一样神奇的变化时,往往能激发孩子们的好奇心和动手能力,来来来🖐️🖐️,快来一起试试吧!</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">活动名称:《打不湿的纸巾》</b></p><p><b>适合年龄:小班</b></p><p><b>活动准备:纸巾,杯子,一盆水</b></p><p><b>实验目标:</b></p><p><b>1、能让幼儿感受空气的压力。</b></p><p><b>2、让幼儿体验到科学游戏的趣味性。</b></p><p><b>3、增进幼家长与幼儿之间的亲子感情。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">实验步骤:❥点击👇👇观看精彩实验视频❥</b></p> <p><b>👇下面是小朋友的实验🧫过程👇</b></p> <p><br></p><p><b><span class="ql-cursor"></span>小薇认真的尝试做实验🔬,成功啦!好开心🥳!还想再来一次呢!</b></p> <p><br></p><p><b><span class="ql-cursor"></span>我的小手真能干,加油💪!</b></p> <p><b>认真的孩子最可爱啦!</b></p> <p>妈妈,这个实验真好玩~我能再来一次吗?</p> <p><b>看着孩子们享受着实验的乐趣,老师们心里乐开了花🌺,小朋友们棒棒哒🎉🎈</b></p> <p style="text-align: justify;"><b>总结:“宅”出新花样,有爸爸妈妈的陪伴下,孩子们在活动中表现积极主动,探索欲强,充分体现了幼儿的主体性,提升了幼儿的动手操作能力。</b></p><p style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">温馨提示:无论孩子做得如何,请别忘了及时给予他赞美🌸🌸和鼓励👏,要告诉孩子,只要努力做了就是最棒的💪💪!</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;东湖洲幼儿园小四班</b></p><p><br></p><p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</b></p>

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