“以研促教，以教评优”军幼优秀活动评选（二）

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幼儿

活动

评审组

游戏

推送

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家长

研讨

教育

故事

　   “疫情”防控期间,家庭是幼儿重要生活场域,在有效落实“停课不停学”的实施过程中,我园时刻树立“家园共育”的理念,为家长提供科学育儿知识和信息,指导家长为幼儿创设健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿身心健康发展的需求。

        2月9日接教育局文件通知，自2月10日起市教育平台每日分三个时段推送幼儿在线教育活动，家长可选择性收看。

区教育局文件通知

一、反复研讨，修改计划。

　　通知发出后，市平台教育活动和我园制定的教育计划有冲突。针对此现象核心组及时进行线上讨论，通过反复研讨，及时调整了“教育计划”和“各年级组幼儿作息时间表”。考虑到市教育平台中的活动已涵盖了五大领域内容，所以园内推送的活动调整为每日推送一个，以体能游戏为主。

核心组积极研讨修改计划

二、逐级选送，评审推优。

各年级组对推送活动进行反复研讨

评审组推优

三、及时反馈，取长补短。

四、成果展示，以评促优。

　　本周评审组在各年级组推选的游戏活动,评出三个“优秀活动”在全园推广，以此助力教师专业成长。

小班游戏活动《找宝藏》

活动目标：     

       1.锻炼幼儿视觉追踪能力。

       2.感受亲子游戏乐趣。

活动亮点：

        1.符合小班年龄特点,幼儿参与兴趣较高。

        2.取材方便,便于操作,幼儿能自主体验游戏的快乐。

评审组建议:

        玩法较单一,应探索出游戏升级玩法供家长参考。

中班科学实验《会跳舞的葡萄干》

活动目标：

       1.观察葡萄干在汽水中的变化过程，并能尝试用语言正确描述自己的发现。

     2.能通过观察，尝试找出问题的答案。

       3.乐于自己动手尝试小实验，体验成功的快乐。

活动亮点:

        1.游戏取材方便,幼儿兴趣高,便于幼儿自己操作。

        2.符合年龄特点,幼儿能力水平能达到游戏效果,幼儿能充分体验到成功的快乐。

评审组建议：

        1.加入家长指导建议更好。

        2.介绍清楚替代材料更好。

大班绘本故事《小冠来了》

活动目标：

1. 能够认真观察图片，理解故事内容。

2.了解病毒的危害，知道怎样预防病毒。

活动亮点：

        1.教师原创作品,故事讲述较完整,语言清晰。

        2.形式注重图文结合,有利于亲子互动讲述。

评审组建议：

        提升个人语言魅力,让故事讲述更加生动有趣。

　　有爱，我们无所惧怕！在这个没有硝烟的战场，军幼人愿做一缕阳光驱散前行的阴霾。我们相信没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。待到春暖花开，我们再相见！