<h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">这是一个特殊的春季，</b></h1><h1><br></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">疫情阻隔了面对面的教与学，</b></h1><h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">改变的是教学方式，</b></h1><h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">不变的是教育初心，</b></h1><h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">互动答疑，爱在“线上”！</b></h1><p><span style="font-size: 20px;"></span><b style="font-size: 20px;"></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 在这个特殊假期，大马路小学数学团队努力挖掘素材，学习活动采用“情境导入——问题驱动——自主探究——结果呈现——答疑解惑”的学习流程，让学生在活动中真正做到“自主开放 思维可见”。</b></p> 线上互动答疑 <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 同学们经历丰富的数学活动，在数学知识“再创造”与“再发现”的过程中，亲身体验数学、理解数学。学生的每一点收获、每一丝体会，老师们都会用心感受。学生对每一个问题的思考与疑惑，老师们都会细致答疑。</b></p><p><br></p> <h3><font color="#167efb">祝贺你通过自己的努力有了新的收获！</font></h3> <h3><font color="#167efb">老师发现了你的问题，一定要及时订正哦。</font></h3> <h3><font color="#167efb">看到你们收获满满，老师们就不会感到辛苦！</font></h3> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 作为一年级数学教学的带头人，郑艳老师线上教学做出了表率。她每天都提前编辑好学习准备、学习要求等信息发到班级群里。线上答疑时认真、耐心地给每一个孩子进行指导， 用亲切的话语给孩子们鼓励。</b></p> <ul><li><u style="color: rgb(176, 79, 187);">班级作业全面点评</u></li></ul><p><br></p> <ul><li><u style="color: rgb(176, 79, 187);">进行个性化指导</u></li></ul> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> “数学的抽象”遇上“一年级小家伙们的形象思维”，产生了奇妙的“碰撞”，对于一些孩子来说是不小的挑战。郑老师细心地发现问题，温柔地进行引导，无私地关爱每个孩子，让所有孩子都能在这样的挑战中有真正的收获！有真正的成长！</span></p> <ul><li><u style="color: rgb(176, 79, 187);">与家长沟通交流</u></li></ul><p><u></u></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><span style="color: rgb(22, 126, 251);">郑老师还积极与家长沟通，了解家长与孩子对创意数学活动的想法和建议。</span></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><span style="color: rgb(22, 126, 251);">郑老师的敬业与专注，获得了家长们一致好评。</span></p> <p> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">结合每天家长陪伴学生学习的时间统计，五年级的四位数学老师每天都在固定的时间在线答疑。</b></p> <ul><li><u style="color: rgb(176, 79, 187);">建立“我能行”小组</u></li></ul> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 王爱丽老师为需要特别关爱的学生专门建立了一个名为“我能行”的微信小组。这些孩子的作业每天单独发在群里，王老师一对一地进行个性化的指导和反馈，直到全部合格为止。</span></p> <ul><li><u style="color: rgb(176, 79, 187);">分组互助学习</u></li></ul> <p> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">康倩老师开启线上数学学习的内容，以“微课先导、自主学习——小组交流、互帮互助——全班反馈、答疑提升”的学习流程指引全班同学居家学习。</span></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><span style="color: rgb(22, 126, 251);">康老师把全班同学分成八个小组，每组各推选一名小组长，在QQ里，老师来成立组长群，各组再单独建立小组群。各组组员将作业传到本组群里，由组长查阅、反馈，组长再将作业传到组长群里，由教师来查阅、反馈交流。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 为了调动大家的积极性，康老师还建议各组选择作业完成优秀的组员轮流当组长，学习中遇到有不明白的地方，先在组内交流。</span></p> <ul><li><u style="color: rgb(176, 79, 187);">多形式反馈、指导</u></li></ul> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 第二天下午5点前，各小组组长会将本组完成情况以表格、语音等形式反馈到组长群，老师会根据组长的反馈，梳理大家在学习过程中的易错点或需要强调的重难点，分别于下午5点和5点半在五（3）、五（4）班级群反馈。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 如果反馈的内容较多，康老师会提前在word文档中写好，并以语音+文字+文本的形式，给学生具体反馈。</span></p> <p><b> 大马路小学的数学教师团队中还有很多像她们那样慧心教学的老师。如：刘黎丽、王翠、胡姜华、陈玉琳、董雯雯、周亚莉……她们潜心教育，期待学生静悄悄地抽枝，兴冲冲地成长，和学生一起营造思维场，共展成长芳华，散发明亮光芒！</b></p> 总结与改进 <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 结束一天的“线上辅导答疑”之旅，老师们还会在学校数学群里对今天的学习进行汇报和总结，不断对过程中的不足之处进行改进，向优秀的教师学习，确保明天的旅程更加丰富和精彩。</b></p> <h1><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color: rgb(255, 138, 0);">对于每一位老师、同学和家长来说，这个特殊的春季都值得我们去铭记、去感悟。立足当下，心中有爱，眼前有光，在线上好每一节课，做好每次答疑，让学生受益，让家长放心便是我们最大的追求。大马数学团队必将坚守初心，全力以赴，在书写线上教学的精彩中，把爱留下，和大家一起静候春暖花开！</b></h1><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> 撰稿：张茜、陈冲、王翠<br><br>制作：张茜、陈冲<br><br>审核：吴蕾