<h3> 小时候，比较喜欢画画，没有老师教，就是喜欢，自己瞎画，当时也不知道“自娱自乐”这个词，就是喜欢而已，素描、水彩、油画、国画（写意、工笔）都画过，只是临摹，画得像就高兴，画得不像就放弃，随性。</h3><h3> 因喜欢画画，故也喜欢写毛笔字，小学课堂上学过几次（印象当中）…</h3> <h3> 十八岁时临摹的一幅工笔画，居然保留下来了，不易</h3> <h3> 局部细节</h3> <h3> 上班后在办公室画的一幅油画（临摹照片），仅此一幅</h3> <h3> 在今年（2019）进入数冬寒天之前，朋友和我说有一个九九消寒营是否参加，主要是抄《道德经》，临赵孟頫的小楷字帖，我自然而然就加入了。</h3><h3> 开营后除了听晓光老师的课就是写字抄经，大大改变了以往晚饭后看剧的无聊习惯，认为自己有小时候的功底，应该问题不大，那知道写出来根本无法入眼，哈哈。</h3> <h3> 开营第一天写的字</h3> <h3> 听晓光老师幽幽地讲课收获很大，不仅仅讲书法，讲时事，还有哲学及修行养性方法、道理，获益匪浅，晓光老师是一个正直关心时事富有爱心的一位老师。</h3><h3> 就像老师所说这个冬天必将是一个特殊的冬季，秉冬来临，疫情蔓延，待在家里就是主动出击，我最初在其他群里也说过：“各自安好就是对社会最大的贡献”</h3> <h3> 晓光老师以写字表达敬意</h3> <h3> 我也以自己的方式表达了敬意</h3> <h3> 本次讲课晓光老师以“待，清风自来”为题，我窃以为非常符合当前的形势和人们盼望清风早点来到的迫切心情，故美篇也以此为题。</h3> <h3> 晓光老师点评的我的作业</h3> <h3> 晓光老师不仅仔细认真地指出了我的不足之处及存在的问题，比如：竖的问题，起笔的问题，左右结构不平衡的问题，还提出了非常简单明了的解决办法，喜欢晓光老师。我每次写字之前都胸有成竹，写字过程中感觉也没有问题，写完了之后再看，老感觉哪里不对劲，经过老师的点评和指导，豁然了然，在今后的日子里讲慢慢品味晓光老师所讲，慢慢品读赵大人的美贴，慢慢体会《道德经》的真谛。就像晓光老师所说，人生三个阶段：积累—等待—回归，me就处在回归阶段，静心、修心，不问结果，只享受写字的过程，岂不美哉！</h3> <h3> 写字，收敛我们的贪嗔痴慢疑。</h3> <h3> 写字后的余墨涂鸦</h3> <h3> 感恩消寒营、感恩晓光老师、感恩志愿者们、感恩所有的同修!!!🙏🙏🙏</h3>