<p> 早上一推门，白雪纷飞，天地一片苍茫。这是第一周网课结束的周末，这一周以来，我们老师和学生都经历了不同的挑战。</p> <p> 老师篇</p><p> 从来没有在线进行过教学。在看到课程安排表的那一刻，我一片茫然，没有电脑，只有一台手机，要摸索，却又不敢下载太多东西，手机每卡一次都心惊胆战地重启，生怕它崩溃。上课每个环节该怎么安排，每条信息怎么编辑才能既简短又能让同学明白要做什么，可能短短百来字却需要提前修修改改很长时间。</p> <p> 一开始我尝试着语音通话与四十四个孩子在线交流，开一个简单的班会，同时试行一下可不可以全班同时在线讲课，后来发现部分同学的网络也不是很好，同学们对设备也不是很会用。导致要么进入语音通话慢，要么会中途掉线，要么由于不会关话筒，导致噪音很大，总之44个人很难同时在线听课。</p> <p> 所以后来决定单线联系或者分小组联系，发现效果好了不少，一个小组顶多8个人。基本每个人都有机会发言问问题。</p> <p> 学生篇</p><p> 通过第一次在线班会，同学们知道要正式开始上网课了，但依旧不是很明白具体要做什么，头两天早上在群里接龙签到，总有同学由于各种原因没按时签到。当我打电话给家长时，了解到学生早上没按时起床。提交作业时也总有同学没有按时提交。老师发在群里的教学视频，总有学生由于网络原因下载不了。在线答疑，总有同学不能及时进入语音通话。</p> <p> 但是三天以后，同学们渐入佳境。早上全体准时签到，作业全部按时提交。小组长成为了老师的好帮手，帮老师统计小组作业完成情况，帮老师组织小组在线探讨问题。私下也开始积极问老师问题了。昨日的班会，同学们也积极发言，反馈问题。一起为以后的网课出谋划策。</p> <p> 家长篇</p><p> 特殊时期，在线教学，没有复工的家长们，几乎从早到晚全程陪同孩子学习。被困于老家山区的家长没有网络，甚至没有稳定4g信号，硬是在第一次班会之前想办法把网络安装到位。</p><p><br></p> <p> 有家长们在一旁细心监督指导，许多孩子的书写和作业认真程度进步非常大。这让我们所有老师都非常欣慰！</p> <p> 疫情还在继续，但我们最终一定会战胜它。在线教学还得继续，但我们的网课一定会越来越顺利！</p><p> 相信春暖花开，我们定会胜利重逢！</p>