疫情汹汹，爱心涌动。眼下新型冠状病毒大量传播，举国上下众志成城，共同阻击疫情。为了提高孩子们的音乐审美体验，丰富情感认知，历山小学精心为孩子们准备了精彩的家庭音乐学习指南。 首先请跟我们一起走进优美的音乐欣赏篇。 孩子们，今天我们将乘着歌声的翅膀，飞进五彩的银屏世界，去感受影视音乐带给我们的无限乐趣！首先，请同学欣赏两段影视片断并请留意里面的音乐。听完后思考以下问题：两部影片中的音乐分别以什么形式出现在画面中？<br><br><div> 请在下面选项中选择。并简述你所感受到的音乐对画面所起的作用。 <br>A、插曲 B、主题歌曲 C、背景音乐 </div> <h3> 刚才我们共同欣赏了两部影视片段 ，一部是电视剧《西游记》的主题歌曲，另一部是电影《天空之城》的背景音乐。 同学们也根据感受说出了自己的见解。其实在影视作品中，无论音乐以哪种形式出现，都为其增添了不少色彩。</h3> 今天我们的欣赏课，将主要围绕影视主题歌曲而展开。 请大家继续欣赏。大家知道这是哪部电视剧吗？ 请同学们边听边思考一下问题： 相信大家对《红楼梦》这部经典的名著并不陌生。故事以贾、王、史、薛四大家族的兴衰历程为背景，讲述了主人公贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间悲欢离合的爱情故事。<br> 其主题歌曲《枉凝眉》，也随着这部电视剧的成功而得到广泛流传，并深入人心。<br> 该主题曲以女声独唱的艺术形式，渲染了一种一个心上人如“水中月”、“镜中花”，可望而永不可及的凄凉意境。 下面，我们再来欣赏另一部经典的电视剧《三国演义》的主题歌曲《滚滚长江东逝水》，想一想： 《三国演义》描述了东汉末年，群雄争霸，天下三分的故事。其中塑造了众多个性鲜明的英雄人物形象．故事中几多悲欢离合，几多是非成败；时而豪情万丈，时而又让人扼腕叹息。真可谓千秋成败﹑万世功名，如过眼云烟，任人评说...... 歌曲的情绪、风格与影片思想内容结合的非常紧密，非常完美。首先，歌词就把人带入了一种沧海桑田的感觉。<br> 我们能够联想到这样的画面：一个身经百战看破世尘的老者，把酒独立在长江岸边，看着长江之水滚滚东去，奔流不息；想到世事难料，人生如梦，心里百感交集。<br> 从上面几首影视主题歌曲的分析中我们不难得出。 通过前面几部影视主题曲的欣赏，相信大家已具有了初步的分析能力，下面请大家试着从我们刚才的音乐角度，欣赏另外一部电影《大鱼海棠》的主题歌曲，并跟着唱一唱，体会一下剧中人物的心情和歌曲在剧种所要渲染的情境。 影视主题歌曲是展现影视主题的重要手段之一，它能浓缩的反映影视剧的思想与内容，并能生动形象地，巧妙地塑造出剧中重要人物的形象和个性，同时，它也能让观众在欣赏歌曲的同时联想到剧情的内容，并深化其主题。歌曲内容、情绪与风格应与影视内容，与画面情绪相吻，音与画应是相辅相衬，融为一体。 请同学在家认真聆听本节我们所听到的经典的主题歌曲，选一首自己喜欢的影视主题歌曲，有感情的演唱！<div><br> 孩子们，愿你们在特殊时期用特有的方式获取宝贵的音乐知识，获得对音乐的审美认知。用信念插上腾飞的翅膀，在音乐的天空中自由翱翔！<br></div>