疫情期间老师们的那些幕后故事【第一期】

宁静

孩子

疫情

学生

老师

作业

家长

学习

工作

一名

教学

濮阳市第七中学

突如其来的疫情，

让我们猝不及防，

濮阳市第七中学的老师们虽身在家中，

但心系教育，

他们默默坚守，克服困难；

他们不言苦累，全力以赴；

他们开通空中课堂，演绎教学故事；

他们每日防疫调查，情系每位学子。

他们，

一直温暖着我们，

激励着我们，感动着我们。

今天，

让我们一起走近他们，

聆听他们幕后的故事。

　　程丽娟，一名小学语文教师，兼任班主任和一年级年级主任。从抗疫打响的第一天开始，她在家里的每一天都会有20次闹钟提醒。每日的疫情统计上报，各种疫情的排查总结，工作的上传下达，教学的安排布置，作业的反馈督促，每一个工作都不能延误，更不能落下。

程老师作为一年级组的年级主任，在教学中更是为年级组做出了榜样。在学校启动“停课不停学”这一措施中，程丽娟老师率先制作了每一课的微视频发到群内共享，解决了一年级学生写字的难题。担任班主任的程老师为了了解学生的学习情况，每天晚上7点半与学生进行视频通话，以便掌握学生的学习与生活。家长们对此感激不尽。

从早上6点到晚上10点，环环相扣，马不停蹄，除了每日的必做项目，还会有各种临时性的任务，忙碌的时候做饭都不能保证，工作到凌晨在这个假期已是家常便饭。

 

　　张晓玲老师的爱人是海油工人，常年在外，由于国内爆发疫情，远在国外的他归期更不知何时？所以，忙学校工作的时候，最大的障碍就是照顾不了三岁的宝宝。

      2月7日那晚，学校下发的各类统计一拥而来，都需要在当晚12点之前交上。张老师一边给家长通知注意事项，一边给家长答疑，还要做数据统计，正在手机-电脑-手机不停交替、埋头苦干之时，一个小小的脑袋钻到电脑底下，电脑瞬间黑屏——这个捣蛋鬼第n次关了电脑！她看着孩子调皮的笑脸委屈地哭了，孩子看着妈妈小脸瞬间黯然。本想假期可以好好陪伴孩子的，可是突如其的疫情夺走了妈妈的精力和耐心！两岁多的孩子只能自己玩玩具，自言自语地跟家里的玩偶说话。排查表做好了，未返濮名单提交了，当天的作业批改在线答疑也完成了，终于松了一口气，伸伸懒腰，看了下时间：凌晨1点28分！忽然想起来，孩子呢？她，不知什么时候躺在地上孤单地睡着了……

     

 

　　王飞，中共党员，是我校的一名刚入职的小学教师。自疫情发生以来，她主动请缨加入社区党员志愿防控服务队。她是一名宣传员，在村内开展疫情防控知识宣传，并以身作则及时劝导家人不要串门和外出，在家就是做贡献。她也是一名战士，主动帮助村委对外地务工人员做好排查工作，及时登记他们的体温变化，并义务做防疫值班工作，做好体温检测登记，把控好社区进门关，她知道：守护好入口，就是守护好片区群众的安全！

疫情见真情，她不顾自身安危，不顾家人反对，只身投入到社区防疫工作中，发挥了一名党员教师的模范作用，鼓舞着社区的防疫工作，更增添了我们的信心和力量！

　　孙肖倩才毕业没多久，还跟自己的家人住在一起，家里只有两张可以写字办公的书桌，但是弟弟妹妹还要上网课，于是她便在床上垫张板子来进行工作。家里的床板低，经常是坐一会儿就会腿麻腰酸，但是依然坚持，她说必须要做完这一天的工作，因为明天上课时她要提前通知孩子们要准备些什么。网络直播课一结束，她就要布置好关于这一堂课的作业，她觉得孩子们不在学校，但是学习不能落下，她积极的请教其他老师前辈，做好充足的准备。往往第二天的准备工作差不多告一段落后，她还要给孩子们改作业，这一改就是凌晨。

　　自从“停课不停学”活动开展以来，耿惠茹与同年级组老师共同商量教学方案、制定预案。每天上午，一边带孩子一边和学生们一起收看名校课堂直播课，根据当天的课程和学生自身情况布置相应的作业，下午，把孩子哄睡，她抓紧时间备课。对学生们的作业，她认真检查，发现存在的问题，及时与家长沟通，耐心指导。她在严格要求学生的同时，还提倡在快乐中学习，并且十分注重学生习惯的养成。有时备完课、检查完作业，已经是凌晨了，身体虽然疲惫，但内心是充实的。

　　一年级数学老师宋炳娟，自工作以来勤恳敬业。在这个特殊的寒假，在这个举国上下抗击新型冠状病毒肺炎的关键时刻，宋老师每天在家照顾两个年幼的宝宝，在群里关心班里孩子们的健康。工作热情丝毫不减，精心备课，钻研教材。往往都是趁着二宝睡着，带着大宝一起学习，常常工作到深夜。她经常说要让孩子们伴着快乐学习，在愉快轻松地氛围中学习，指导孩子们从生活中发现寻找知识，让探索成为习惯。面对这场战役，宋老师跟孩子们在线上学习，和一百多个孩子一起期待着这场战役的胜利，回归热闹有趣的课堂。

　　万妍是一名年轻的班主任，疫情当前，为了确保每一位孩子的身体情况，她每天都会记录、上报孩子们的相关信息。接到学校关于网络学习通知后，为检验孩子们的到课情况和学习效果，利用网上打卡，家长上传孩子的读书学习视频和完成作业照片等形式，对学生们的学习情况进行检查，并及时发布回复点评，对表现好的学生提出表扬，对表现一般的提出要求希望。疫情期间无法像是在学校一样批改孩子们的作业，但是她本着“不让一个孩子掉队”的理念，从不漏掉一个学生，要做到对每一位孩子负责！

　　刘欣欣老师，家有三个孩子，大的上小学三年级，小的是一对双胞胎才9个月，正是缠人的时候。她常常一手抱着孩子，一手拿着手机给作业有错误的孩子发语音。晚上孩子们都睡了，她赶紧坐到电脑前，给上传到钉钉里的每一份作业写评语，回答家长的疑问，认真总结当天的作业情况，标出易错点……做完所有工作都到了深夜。她说作为一名人民教师，她有责任不让每一位学生落下，正值疫情严重时期，每个人都做好自己的分内工作，就是对国家最好的帮助。

  2月10日周一，教师和家长们开启了响应国家政策观看网上视频教学的第一天，虽说提前一周在本校各领导的积极安排下已经和家长做好了充分的准备，但是到了当天由于观看人数太多太多还是有网络崩溃、卡带、看不到等各种情况发生。吕少静老师所带的是一年级六个班加上三年级的两个班，看到各班都有家长反馈不同的问题，吕老师笨拙地在电视机前举着手机给孩子们转播，不时的问孩子们看到了么？还有哪个同学没看到？事后又积极的在班级群里互相沟通，热烈讨论着如何更有效让孩子们观看，着实令人温暖和感动。

　　这个寒假所有老师过的都很不一样，司亚甜也是，她经常手机、平板、台式电脑三种电子设备来回切换使用，因为课程的关系，她同时要上两个年级的品德课，在群里提醒家长，给予学生及时的反馈。并向年级组老师咨询一些教育问题。
在疫情期间，她关心关爱学生，时刻和学生家长班主任老师保持联系，做到停课不停学。在此期间，她不仅教授学科知识，还向学生传递防护知识，让学生们都养成好的卫生习惯。

　　孙琰，怀孕3个月的她立足岗位担使命，作为一名小学体育教师，她积极探索网络教学，认真落实“离校不离教、停课不停学”工作，为学生进行线上服务。她利用网络教学平台，为学生精选作业，答疑解惑，并积极探索网络教学，依托钉钉进行网络授课，真正做到了为学生的学业保驾护航。在这场抗击病毒的战役中，她以自己的实际行动，立足自己的岗位，生动展现了一名教师的格局和站位，有力地诠释了一名体育教师的使命与担当。

　　“我可爱的53位小朋友们，你们好！我是王老师！因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情我们无法如期见面了。面对疫情，我们在感谢日以继夜奋战在疫情防控一线的白衣天使的同时，也要保护好自己…………”这是王亚飞老师写给孩子们的一封信，因为疫情突然来袭，打乱了原本正常的生活。为了确保每一位孩子的身体健康、学习情况和学习效果，她采取网上打卡家长上传孩子的读书学习视频和完成作业照片等形式，对学生们的学习情况进行检查，并及时发布回复点评，对于没有上传作业的同学无论多晚都会电话联系到，做到一个都少。

一张张图片，

一个个故事，

一份份感动，

此时，

全校教师团结一心，众志成城，

以期早日战胜疫情和孩子们在美丽的校园相遇，

向无数默默奉献的老师们致敬！