<h1> 疫情当前，国难当头。孩子们不仅需要卫生常识，防疫措施，线上学习。更需要心理安抚，心理调适。为走进孩子心里，了解孩子心理变化。增强指导的针对性和有效性，在抗疫进入关键时期。特拟定了一份问卷调查卷。问卷由六道大题构成。问题的设置据有一定的暗示性，导向性，操作性。传递了一种积极向上的人生态度。向一缕阳光照进学生心田，向一位好友陪伴在学生身边。让学在答卷的过程中，正确审视自已，反思自已，匡正自已。从而乐观自信，轻松自然，既重视又轻视，不再焦虑，烦躁，恐惧。相信没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。从而对抗疫充满希望。对亲情学会珍惜。对勇士学会感恩和崇敬。对磨难学会辩证地认识，既看到其不利的一面，又看到其积极的一面，以阳光心态，笑对人生。对自然充满敬畏，关爱自然，同自然和谐相处。对祖国饱含深情，爱得炽热，爱的深沉，爱的恒久。</h1> <h1> 走进你心里 和你在一起</h1><h1> ——问卷调查</h1><h1> 2020年春节，突如其来的新冠肺炎疫情很快漫延、肆虐全国。它关乎我们每一个人，影响着我们每一个人。老师真心想以同龄人的身份与亲朋好友的关系和你们聊聊天。希望你们敞开心扉，畅所欲言，实事求是，真正让老师走进你们的心里。了解你们的所思所想，所作所为，所期所盼。</h1><h3></h3><h1>一、站在镜子前，面对自己，真诚地送给自己一个最灿烂的微笑。此刻你最想说的是什么？</h1><h3></h3><h1><br></h1><h1>二、你了解新冠疫情的发生，发展的经过及危害，防控等方面的常识吗？怎样知道的？你又是怎样做的？</h1><h1><br></h1><h1>三、疫情把我们禁锢在了家里，缩小我们的生活圈子，束缚了我们的手脚。这段时间你觉得漫长吗？你每天都是怎么过的？心情怎样？</h1><h1><br></h1><h1>四、你认为最渴望的生活状态应该是怎样的？宅在家里和父母交流多吗？交流些什么？你又是怎样打发时间，排遣内心的烦闷的？</h1><h3></h3><h1><br></h1><h1>五、你认为抗疫以来对你最大的影响是什么？和从前相比，你的心理有什么样的变化？疫情结束后，你最想做的是什么？</h1><h3></h3><h1><br></h1><h1>六、人生就是这样，国家社会的发展也是这样，不可能总是阳光明媚，一帆风顺的。好在我们有强大的祖国，有全国人民的齐心协力，我们一定能打赢这场疫情阻击战！当然，任何事情都要一分为二的去看。如果说：“新冠”我讨厌你，憎恨你。你的理由是什么？如果说：疫情，我感谢你。你的理由又是什么？</h1><h3></h3> <h1> 学生的答卷分享</h1> <h1>石紫榕同学：</h1> <h1>杨怡湾同学：</h1> <h1>张千逸同学：</h1> <h1>王梓铭同学：</h1>