2020年“这个春天里的对话” 我们都是“局内人”

梦炫2022

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十一建学校校长 叶江飞

   （分享给我们的每一位老师、家长朋友和可爱的孩子们）

十一建的老师、家长朋友、亲爱的同学们：

你们好！

　　2020年的春天似乎迟迟不肯到来，一场没有硝烟的战争爆发了，举国上下打响了新冠肺炎疫情阻击战。在这个非常时期，我很荣幸能和大家相聚在这个特殊的课堂里。当前，正处于疫情防控的关键时期，增强战胜疫情的信心和决心，提升自我管理、自我约束、自我服务的能力和水平，养成珍爱生命、健康生活的良好习惯，是我们全体十一建教师、家长、同学们第一使命！
　　“时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山。”在这场没有硝烟的战争中，我们都是局内人！

　　就像电影《流浪地球》开头说的那样：“起初，没有人在意这场灾难，这不过就是一场山火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消失，直到这场灾难变得和每个人息息相关。”已经燃烧了5个多月的澳洲大火造成至少33人死亡，超1500座房屋被烧毁，澳洲的山火未灭，东非的蝗虫正在向人类发起挑战，庄稼和植被毫无招架之力。地球是一个圆，灾难总是从一个起源向四周发散：沉积了43年的菲律宾塔尔火山在1月12号再次爆发，它是全世界最小也是最致命的火山之一，在这些灾难面前，身为“地球霸主”的人类显得无能为力；此刻被大雪封住的加拿大人，学校停课，交通瘫痪，飞机航班取消，想出家门都难，这不是冰雪奇缘的唯美，更像是顿时抹掉人迹来自极端天气的警告；还有我们身处其中，把十几亿人圈进钢筋水泥房子里的新冠状病毒。枪响之后没有赢家，大自然对人类的反噬从未停歇。亲爱的家长朋友们：陪伴是最长情的守候！以前我们总以为放下手中的工作没办法担起你的未来，拿起手中的工作没办法牵起你的小手。而此时：疫情让我们有了更好陪伴，更多相聚，更多亲情交流的时间和空间。我们会和孩子们一起学习，重新审视我们生活的世界！

　　在这里，我想向各位家长同学们提出以下建议：

第一、带领孩子了解、认识大自然。有人说过：无知和傲慢才是人类生存的最大障碍，在大自然面前的无力感显而易见。敬畏自然，不过是提前自保。我们应该教会孩子的第一节课就是如何自保，如何不站在大自然的对立面，如何去了解体会保护自己未来的生存环境。在这里，推荐家长带领孩子们可以多学习、多了解、多看看人文自然的书籍电影，例如，《蓝色星球》、《时间的风景》等，让学生认识到人与自然是一个生命共同体。

　　第二、要做好学生居家学习生活的好榜样。有人说父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师，我很认同这个观点，学校和社会的老师都有可能被代替，但父母老师这个角色完全没有任何人可以代替。因防控疫情而推迟开学的当下，父母难得有这么长的时间与孩子在一起，此刻正是父母自我修养和家庭教育的最佳时刻。

　　第三、家长要帮助学生做好居家学习的生活计划。结合班主任居家学习的安排，建议根据自己家庭的实际情况和孩子一起讨论，制定有效的学习生活计划，并且一定要监督措施到位，重在落实。

　　第四、重视家庭和谐关系的构建。父母与孩子之间要彼此尊重、彼此欣赏，和谐的家庭关系是孩子快乐成长，有效学习的重要保障。

　　新春虽已伊始，万物尚未复苏。为了孩子能尽快回到阳光铺洒的校园，自由呼吸新鲜的空气。同学们，大家应该一起努力做到以下几点：

　　一、科学防护，保护自我。请持续关注国家专业部门和主流媒体推送的新型冠状病毒感染的防控知识等，不传谣、不信谣。

　　二、科学饮食强身健体。尽量避免暴饮暴食，肉类、蛋奶制品要彻底煮熟后食用。在家要加强体育锻炼，增强体质，提高抵抗力。

　　三、合理安排读书学习活动。放松心情，减少焦虑，充足营养，开阔眼界，情绪发生，坚定战胜疫情的信心，等待你们的将是欢乐的校园和熟悉的面容。

　　灾难面前，最容易看清人性；灾难面前，也最容易看到人类内心深处的光芒。哪些骨头在风中挺立成了伟岸？哪些天使逆行走向了疫情的最前线？哪些普通人的善良让我们热泪盈眶？哪些善良人的温暖让我们重燃希望？在这场没有硝烟、看不见敌人的战斗中，在抗击新型冠状病毒的战役打响以来，总有一些身影，无畏的坚守在“抗疫”一线。他们默默奉献、辛勤付出，为人民群众生命健康守好第一道防线。无数奋战在抗疫一线的身影，让我们肃然起敬。正是有他们的勇敢和担当，才带给我们静好的时光。

　　一张安静的书桌来之不易，不能只安放没有思想的大脑。从 “横渠四句”的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”到今天的“立德树人”，无论从“精神价值、生命意义、学统传承、政治理想”的哪个角度，教育一直都是关乎“人”的崇高事业。在这里也给我们十一建教育人几点建议：我们也是逆行的天使！

　　第一、勇担当，努力指导学生过好假期生活。

　　一是指导中小学生科学防疫。搞好疫情防控，人人有责、人人尽责。

二是指导家庭增进亲子关系。这是和谐亲子关系、增进家庭和睦的时机。优秀的孩子，是父母陪伴出来的，请家长在开学延迟这段时间里，给孩子高质量的陪伴。

　　三是指导家庭有益的活动，亲子教育运动。比如学烧菜，包饺子；解锁更多美食技能，同孩子游览一次线上博物馆，享受温馨的美好时光，进行一次艺术创作活动，弹一首曲子，画一幅画，读一本好书，陶冶情操，全家总动员，一起大扫除，引导学生做个家庭劳动的好帮手。

四是指导学生做好家庭作业。这是在家长帮助下，提高学生作业质量的好机会。

　　第二、敢创新，不能只做视频的搬运工。教师指导学生居家学习的教学方式，完全不同于学校的课堂教学方式。

　　教学活动开展上，不能照搬网络教学方式，这种方式更适合成人学习特点。应通过“微课”、“直播课堂”、“网上会议室”等方式，按照自学指导、知识点精讲、作业与练习、讨论交流与讲评……这样的方式组织学生居家学习。教师要特别注重对学生学习方法的指导，如何预习、如何通过网络进行交流等等。

　　亲爱的老师，家长、同学们，眼前正在发生的一切就是一本生动而深刻的教科书。教育即世界，通过这场疫情，我们学会了观察，学会了思考，学会了应对，懂得了如何去更好地认识世界，改造世界。我们需要从当下汲取教训、积累经验、锻炼品格、提升能力。今天的世界在同学们熠熠闪动的双眸中，未来的世界就在你们茁壮成长的心田里。

　　生产技术和能力来自教育和科技，生产方法要经书本传递、技术交流而不断升级。面对这本生动而深刻的教科书，需要家长、老师、学生交互递代的群体智慧，没有一个冬天不会过去，也没有一个春天不会到来。

      老师们、同学们、家长们，我们都是局内人！ 让我们共同携手、师生同频，守土有责、守土尽责，在抗击新冠病毒的阻击战中贡献出“匠心育人，恒之如一”的十一建力量！

谢谢大家!