云端教学,我们这样做——覃塘学区“停课不停教,停课不停学”教学工作

大郭小学

<h3>  庚子年的春节,注定不平凡,庚子年的开学,注定不一般。突如其来的疫情,牵绊众多出行的脚步,疫情当前,覃塘学区启动“停课不停教,停课不停学”模式,充分发挥集体智慧,团结一心,共渡难关,实现防疫、教学两不误。云端教学,看我们这样做!</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>教研规划,我们这样做</b></font></h1> <h3>  为了确保“空中课堂”顺利开展,学区成立了在线教学工作领导小组,并搭建平台及教师培训工作,做好课程及教师安排,科学拟定教学内容,将每课时的教学任务具体落实,责任到人;统筹安排各学科备课组工作,统一教学内容、教学进度;及时做好“空中课堂”在线学习链接,传达学区各项通知要求,上传各种学习资料。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>教学保障,我们这样做</b></font></h1> <h3>  学区成立了在线教学督查小组,对全校在线课程进行随机检查,对教师在线教学情况进行考勤和管理。学校还建立在线教学反馈制度,由教研处对每日查课进行反馈。通过反馈,了解学生登录学习情况、老师上线教学情况、家长关注情况,掌握教学动态,确保每个学生参与学。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>布置作业,我们这样做</b></font></h1> <h3>  教师们利用微信群布置美篇作业,利用学乐云平台抽查作业,利用打卡小程序批改、点评学生作业,并做好线上答疑解惑,提升学生自主学习的能力。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>线上教学,我们这样做</b></font></h1> <h3>  离校不离“教”,我们在坚守。本着“家校结合、教学不断”的工作原则,利用互联网思维,通过网络、通讯会议、学乐云等途径进行备课、上课,并与家长和学生保持密切联系,提出学习建议,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习。我们每位教师用最朴实的坚守、最务实的行动,最大程度降低疫情对孩子们学习的影响。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>线上学习,我们这样做</b></font></h1> <h3>  学生每节课都提前进入网络课堂,不迟到,不早退,专心听讲,认真做笔记,主动交流。课后,同学们认真完成老师布置的作业,通过微信拍照上传功能,将作业完成情况发送至科任教师,让教师掌握大家的学习情况。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>综合实践,我们这样做</b></font></h1> <h3>  除了文化课学习外,学区也安排了习字音体美劳等综合学科课程。让学生在整日面对电脑、手机之余,放松自己的身心,保护视力,这样有效的学生提升学习效率,做到劳逸结合。</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>家校共育,我们这样做</b></font></h1> <h3>  此外,学区高度重视发挥家长的作用,积极引导家长密切与孩子的交流与沟通,为孩子营造一个良好的学习环境,让学生完成学习任务。</h3> <h3>  疫情虽阻隔了孩子们走进校园的脚步,却阻挡不了孩子们学习的步伐。孩子们每天有学习任务、有教师指导、有艺术熏陶、有体育锻炼,每天的学习和生活不会因为宅在家里而空虚,而是更加充实且更有意义。疫情当前,勠力同心,共克时艰,相信待疫情散去,春暖花开之时,我们满载归校园!</h3> <h3>总编辑: 黄展永</h3><h3>文字编辑: 覃献丽</h3><h3>图片来源: 各校教研组</h3><h3>审核: 潘远振</h3>

学习

教学

学区

学生

教师

疫情

在线

作业

停课

我们