一周线上教学话收获

新寨初级中学

教学

线上

学生

停课

教师

学习

县局

授课

战疫

学校

　　自2月10日按县局统一部署启动线上教学工作以来，新寨初中上下联动、多措并举，抓实抓牢线上教学工作，因组织得当，措施合理，师生和家长积极投入配合，取得了不错的反响，收到了良好的效果，受到了大家的赞许。

一周来，学校以“停课不停教、停课不停学”的指导思想为统领， 学校教师主动发挥自身所长，积极大胆尝试，通过利用“北京四中网校资源”等优质教学资源平台进行线上自学和作业辅导；利用钉钉平台、QQ直播等直播平台开展在线直播教学；利用微信学习群、QQ学习群进行课下知识答疑和作业批改等多种途径来开展防疫期间线上教学活动，保障学生在停课期间能够正常学习、锻炼，做到“停课不停学”，为战“疫”添助力。

　　在共同战“疫”、开展线上教学方面，学校及教师主要做了以下几方面工作：

        首先，及早统筹部署。自县局发出“停学不停课”的通知起，学校就及早召开领导班子会议，研究制定防疫期间课程计划实施方案和课程表，在线培训一线教师学习掌握和熟练运用，特别是一批年龄段大的老师。

　　其次，教师精心准备。教学平台的安装与操作，教学内容的选择与确定，学生线上教学沟通渠道的建构与发动……在开播授课前，教师们做了大量的准备工作。
        再次，认真组织教学。在线教学教师与学生的时空距离远，对学生的管控效果弱，这就需要家长的积极参与和指导，老师们在课前、课中、课后认真做好组织与沟通指导工作，对于学生上传的作业做到全批全改，百分之百订正讲解，以求教学成效的最大化。

　　最后，及时反馈调整。线上教学课堂不易掌控，但并不代表放任自流。根据每个科目的教学实际和学生、家长的反馈，各科老师及时监测、查缺补漏、调整方向，终于取得了令人欣喜的成果。在不断地摸索尝试中，授课教师和学生由最初的抵触排斥到积极参与；由开始的生疏失误到驾驭娴熟；也由初始的低效能到现在的高效率，让线上教学资源丰富、高效快捷的优势得到全面发挥。

　　此外，在开展线上教学之外，学校还特别关注特殊群体学生。针对各班没有上网学习工具的学生，专门制定了“一生一案”授课计划。并通过电话一对一授课、讲解的方式进行单独辅导，确保每一位学生在推迟开学期间停课不停学。
        为了确保学生的身心健康，保护学生的眼睛，学校除让班主任老师经常提醒学生科学用眼外，还专门在课程表中安排了每天上午的课间眼保健操、下午的体育课和新冠肺炎知识课堂，让学生在线学习之余缓解眼疲劳，了解有关新型冠状肺炎的防治知识，并在老师的科学指导下强身健体，科学合理运动。同时，该校校长还针对全校师生和家长发出“校长寄语”，提醒学生一是规范作息，注意劳逸结合；二是积极参加线上学习，认真完成各科目作业；三是积极参与完成县局张局长提出的六点假期建议，做到战“疫”期间“休身不休心，隔空不隔爱”、“时不我待，只争朝夕”。

　　疫情当前，新寨初中的孩子们虽然不能到校上课，却远隔时空不断汲取着知识的营养，收获着全新学习方式下的幸福。接下来，该校的线上教学还会继续稳步开展，全体师生也会在这场战“疫”中不断积蓄力量，共同成长；同舟共济，共克时艰。