<h3><i> 这个假期有点长，为了能早点消灭冠状病毒这些小怪兽，小朋友们每天都在家中游戏、学习，相信我们很快就能回到幼儿园啦！</i></h3><h3><i> 虽然是在家中游戏，但是我们也能做到停课不停学，老师精心录制了视频课件，下面快来跟随张老师一起学习吧。</i></h3> 《甜津津的河水》 材料准备 <h3>1.装满相同水量的水杯3个。</h3><h3>2.相同份量的盐、味精、太空沙或沙子。</h3><h3>3.搅拌棒3根。</h3><h3>4.√和Ⅹ记录卡各6张。</h3> 大胆猜想 <h3><i>请家长引导孩子大胆猜想并表达:</i></h3><h3><i>1.认为物品在水中能消失不见，摆放√卡片。</i></h3><h3><i>2.认为物品在水中不能消失，摆放X卡片。</i></h3> 实验开始啦 记录下结果 <h3><i>请家长引导幼儿将看到的结果记录下来:</i></h3><h3><i>消失不见了用√表示;没有消失用X表示。</i></h3> 实验原理 <h3><i> 一些物品放到水里会消失不见，像这样的现象叫“溶解”</i></h3> 家长点评 <h3><i>1.孩子的猜想与实验结果相同时</i></h3><h3><i>请说:“宝贝，你的猜想和实验结果是一样的呦，真棒，你是小小科学家啦！”</i></h3><h3><i>2.孩子的猜想与实验结果不同时</i></h3><h3><i>请说:“宝贝，虽然你的猜想与结果不同，但是你能坚持并认真的做完实验，说明你有小小科学家的探索精神，真棒，妈妈为你感到骄傲！”</i></h3><h3><b> 家长朋友们，此时的目的是肯定孩子的探索精神，无论何种结果，都请您给孩子一个大大的拥抱😄</b></h3> 延伸小任务 <h3><i> 找一找我们生活中，还有哪些物品是放到水中会溶解的？</i></h3><h3><i> </i></h3> 收拾与整理 <h3><i> 小朋友们实验完了请你们和爸爸妈妈一起把物品收拾整齐送回家吧。</i></h3><h3><i></i><i> 张老师今天就和大家先玩到这里，我们下周再见，拜拜～～～～</i></h3> <h5 style="text-align: center;">津南八幼小五班供稿</h5>