停课不停学成长不延期 ——大田五中副校长、八年级直管领导陈树枝再致家长与学生的一封信

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各位家长，亲爱的同学们：        你们好！        当前新冠疫情形势依然严峻，防控工作也到了最关键的时刻。根据教育部的最新精神及疫情防控实际，我省开学时间可能延迟到3月初。如何在关键期更好地做好疫情防控，如何在延课期间不停学，甚至达到弯道超车的效果，我有几点看法，跟大家交流。        一、科学防控，从我做起        1.关注官方权威信息，不造谣、不信谣、不传谣。        2.自觉做好个人防护，减少近距离接触。不聚餐、不聚会；少外出，不去或少去人员密集场所，外出戴口罩。        3.及时、主动报告报备。根据上级要求，全体师生须如实做好每天的体温体征日报工作及“出田”、“归田”的信息报备工作。        二、时不待我，停课不停学        开学延迟，但课程不会减少，地理、生物中考也不会取消，希望家长、孩子与学校一道共同做好“停课不停学的相关工作。        （一）家长        1.调整心态，正确看待“停课不停学”        对于“停课不停学”活动，有褒有贬。作为家长，更应看到其积极作用，不该牢骚满腹，尤其在孩子面前，要充满正能量；若有问题及时和班主任沟通，形成共识；根据年段的时间安排表督促孩子保质保量地完成学习任务，落实第二阶段“停课不停学”的学习要求；学有余力同学可观看其他网课。        2.要有时间紧迫感        新学期孩子们将迎来地理、生物中考（地理、生物中考时间预定为2020年6月22日），因今年的特殊形势，中考总复习时间与往年相比少了近一个月，这无疑会给地理、生物的学习带来极大的挑战。同时新学期的期中、期末考试成绩将作为九年级各种选拔的的重要依据，因而，延迟开学期间，谁能把更多的精力放在学习上，谁能保质保量完成老师布置的学习任务，那么他（她）就是胜者，就是赢家。        3.创设环境，以身示范        家长应根据年段安排的作息时间规划家庭的生活起居。不睡懒觉、不在孩子学习时段看电视、玩手机等，努力为孩子创设良好的学习环境。        4.引导孩子提高自律、自主的能力        在第一阶段的“停课不停学”中，部分同学所有计划已悄悄实现，而部分同学因缺乏自控力，学习漫无目的，止步不前！因此要重视孩子自律、自主能力的引导与培养，如对手机、电视的管控等，这也有利于孩子在开学之后即以最快速度进入学习状态。        5.加强沟通，善于发现孩子的闪光点        讲究教育方法，形成融洽的亲子关系。多鼓励，注重过程性的正面引导，切忌结果式的训话，共同做好疫情防控和“停课不停学”的内容。      （二）学生        1.根据各科的安排表完成每天的学习任务        每天按要求上传资料、保质保量完成各科的学习任务，其中书面作业开学时要上交班主任检查。        2.合理安排时间        根据年段制定的作息时间表安排自己的学习生活，不赖床、不熬夜、不沉迷网络游戏等。        3.认真做好地理、生物的学习、复习        地理生物的学习、复习每位同学都要不折不扣地完成，努力为6月22日的地理生物中考打好基础。开学时，地理、生物的作业将重点检查。        4.树立时间观念，要有时间紧迫感        时光似水，稍纵即逝。回想2018年9月同学们刚开启初中生涯，可眨眼间已到2020年，大家的初中生活已然过半。希望同学们树立良好的时间观念，要有时间紧迫感。请记住孔夫子“逝者如斯”的喟叹，也请记住“你以为你努力的极限，原来才是别人努力的起点”！        5.加强体育锻炼，增强体质        亲爱的同学们，延迟开学，可能给你的学习带来一定的困惑，但这是一个良好的提升机会，也是你实现“弯道超车”的最佳时机。希望你们在这样一个特殊的春天里，心怀理想，践行担当，埋首学习，迎接挑战。疫情面前，更希望你们能不受干扰，在做好防护工作的基础上，把更多的精力投入到各科的学习复习中去，不负韶华，只争朝夕。“梅花香自苦寒来”，辛苦一阵子，幸福一辈子，多年后的你们一定会感谢今天的努力与刻苦。        温暖的春天已悄然到来，期待疫情过后，一个懂责任、有担当、温暖而崭新的你，出现在老师们面前！让我们一同携手并肩，让我们一路奔跑向前！ <h3>附1：第二阶段学习计划表</h3> <h3>附2：第二阶段时间表、课程表</h3>