“停课不停学”———张坞镇平北小学线上教学周总结

飘舞

<h3>  2020年的春节很特殊,因为新型冠状病毒从武汉向全国肆虐。我们没有走亲访友,没有外出旅游,取而代之的就是响应国家号召,不出门,不聚集,为打赢这场没有硝烟的战争尽一份微薄之力。</h3><h3> 在疫情防控的非常时期,我们平北小学认真贯彻落实上级要求,确保停课不停学,停课不降教学质量。</h3><h3><br></h3> <h3>  正月十七前(以前开学的日子),马平军校长和赵利明老师经过多次研究,制定了线上教学实施方案和计划,为线上教学打下了坚实的基础。</h3> <h3>  为了保证学习效果,老师们用微信、钉钉软件进行教学。语音、视频、直播齐上阵,真是八仙过海,各显神通呀!</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3> 赵利明老师在微信群里教孩子们注册钉钉软件,为直播做准备。</h3><h3><br></h3> <h3>  我校的几位老师率先尝试用直播教学,教学更便捷,教学效率更高。</h3> <h3>  电子课本,老师怕孩子们找起来不方便,每节课,把所教内容的图片再发一遍。</h3> <h3>  老师们都在紧张有序地进行线上辅导及作业批改,确保孩子们在家学习不停歇。</h3> <h3>  作业上这样的圈圈点点,看似简单,可不能小觑呀,操作起来可是很费事呢,但我们的老师不厌其烦,为了学生有效学习,再苦再累都不怕!</h3> <h3>  一年级班主任张惠娟为了小宝贝们学得会,跟得上,倾情付出。</h3> <h3>  老师的付出,家长的一句“你辛苦啦”心里暖暖的……</h3> <h3></h3><h3>  素质教育给了学生更大的学习空间。其中,广泛的课外阅读成了学生的必修课。课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,提高学生的认读水平和作文能力,有助于形成良好的道德品格。我们学校的阅读教学从未间断……</h3> <h3>  少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。</h3><h3> 我们为中华崛起而努力读书!</h3> <h3>  马校长和张惠娟老师下班时间还在辅导学生,不放过一个没过关的学生。</h3> <h3>  每天晚上,我们学校的老师们都在微信群里讨论教学过程中出现的问题,相互借鉴,共同进步。</h3> <h3>  在马平军校长的督促下,老师们相互学习、鼓励下,我们的直播教学已开展一周时间。</h3><h3> 非常时期,我们进行隔空传爱教学模式,优点:以学生为中心,资源丰富,学习具有开放性、自主性、协作性、情境性。 缺点:对学生认知水平要求较高,缺乏有效管理,学习效率较低,缺乏情感交流等。 存在问题:教师对软件操作还不太熟练,直播时与学生互动较少等。努力方向:学习软件的强大功能,连麦、视频等提高教学效果。让学生享受充分的教育资源的同时,有效管理,提高学习效率。</h3><h3><br></h3> <h3>  利用图片对学生进行防疫宣传。</h3> <h3>2020“鼠”你们最美!</h3> <h3>  阳光总在风雨后,这次的疫情也会雨过天晴,终见阳光。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,我们相信,等冰雪融化,疾病与灾难都会成为岁月的尘埃!而被肆虐过的冰冷土地下,是即将破土而出的春天!我们终将迎来春暖花开,国泰民安!武汉加油!中国加油!</h3>

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