抗疫情 你最美的样子—实验中学九年级空中课堂纪实

文静

<h1 style="text-align: center;"><b>你最美的样子</b></h1><h1 style="text-align: right;"><b>——实验中学九年级空中课堂纪实</b></h1><h1><b>家里很安静,只有你直播的声音;</b></h1><h1><b>学校里很安静,只有你直播的声音;</b></h1><h1><b>孩子们很安静,只有你直播的声音……</b></h1><h1><b>四周寂静无声,唯一的声音就是你直播的声音。你的声音是此刻最悦耳的声音,你直播的样子是最美的样子……</b></h1> <h1><span style="line-height: 1.8;"><b>  鉴</b></span><span style="line-height: 1.8;"><b>于当前肺炎疫情的严峻形势,学校不能正常开学,但课程不能耽误。顺平县教体局发布停课不停学的通知,全县中小学2月10日正式开办空中课堂进行网上授课。在接到通知的第一时间里,顺平县实验中学进行了一系列的紧急部署。王东校长在全校的微信群里发布了“不忘初心,勇于担当”的倡议书。我们学校不仅承担为本校学生网络授课的任务,还包揽下面五个乡级中学的授课任务。在王东校长和曾涵副校长的带领下,九年级年级组在各教研组长的牵头协调下,组建了网上授课团队。</b></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"><b></b></span></h3><h3><br></h3> <h1><b><span style="line-height: 1.8;">  九</span><span style="line-height: 1.8;">年级空中课堂授课团队:身先士卒,埋头苦</span></b><span style="line-height: 1.8;"><b>干,勇于担当,恭谨谦逊,这是教师最美的样子。</b></span></h1> <h3><br></h3><h1><b> 面对陌生的钉钉,面对曾经向往却从未涉足的网络授课,我们的授课教师勇敢地迈出了第一步。认真参加每一次网上培训,自己在家用手机用电脑试播,学生就是自己的家人。发现问题及时在团队群里交流探讨,改进不足,提升水平。没有哪种职业是神圣的,把自己的工作做到极致就是神圣的,此刻,你认真的样子最美!</b></h1> <h1><span style="line-height: 1.8;"><b>  在</b></span><span style="line-height: 1.8;"><b>一次次的默默尝试之后,全县试播开始了。15分钟,你从容自如,镇定自若。声音品质,画面清晰度,播放的流畅性,操作的熟练性是一次严格而全面的检验。没有铿锵的誓言,你默默地成就自己。此刻,你努力的样子最美!</b></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"><b></b></span></h3> <h1><span style="line-height: 1.8;"><b>  带着些许忐忑,些许激动,直播教师稳稳地坐在了电脑前,开启了自己人生中的第一节直播课,最让人感动的是每位直播教师都在候课的十分钟里加上了序幕,内容是全国人民共抗肺炎疫情的新闻、视频、图片、歌曲。发展学生的核心素养,培养新时代有责任担当,有家国情怀的中学生,是我们实验人不变的初心。下午第二节课的老师还在课后加入了眼保健操的视频音乐,带领孩子们一起做眼保健操。实验中学的老师可以说是竭尽全力,一切为了学生,为了学生的一切。课前花絮设置应时情、顺大局,这是对学生发自内心的的关爱。此刻,最美是你!</b></span></h1> <h1><span style="line-height: 1.8;"><b>  打造“自主、合作、互动式”课堂,培养学生自主学习的能力,互助学习的精神,是实验人永恒的追求。我们的空中课堂生生互动,师生互动,讲练结合,让学生们灵活地掌握知识。精彩的课堂设计让人感叹。在自己的专业领域里深耕打磨,精益求精。此刻,你敬业的样子最美!</b></span></h1> <h1><span style="line-height: 1.8;"><b>  在老师们的引导下,网络那边的孩子们上课听课怎么样呢?看看他们听得津津有味的样子,王东校长都觉得赏心悦目。孩子们,你们是祖国的希望,是祖国的未来,希望你们能够成为像钟南山院士、李兰娟院士、黄锡璆先生那样的人,心怀天下勇于担当!加油,孩子们!此刻你认真学习的样子最美!</b></span></h1> <h3><b style="font-size: 20px; line-height: 1.8;">  课下作业的布置和检查是课堂教学的延伸补充,是对知识的巩固提升一个很重要的过程,如果忽略这一环节,学习效果会大打折扣。直播课堂结束后,各科任老师根据课堂内容,在家校本中对自己班级布置课下作业,并要求拍照或视频上传。作业检查让全体老师都忙碌起来。针对学生在家校本提交的作业,认真批阅给出评语,并将作业中出现的问题利用家校本、录制短视频,或直播的回放等形式给学生讲解。夜很安静,我们的作业交响乐在悄然进行……此刻,你认真批改作业的样子最美!</b><br></h3><h3><b style="font-size: 20px; line-height: 1.8;"><br></b></h3> <h3><br></h3><h1><b> 我们的班主任团队。从班级钉钉群组建开始,班主任老师们就在忙碌着,按照年级组制定的作息时间表,督促指导学生做好每一项内容,空中课堂前的打卡考勤,课堂过程中的监督提醒,学校各项任务的传达布置,事无巨细,点点滴滴,彰显着14位班主任高度的责任感。此刻,你默默无闻的样子最美!</b></h1> <h1><b>  大美实验中学!大美实验人!不能把你们最美的样子都写下来,不能点数所有人的努力和汗水,所有的一切都烙印在了心里。非常时期,共抗疫情,停课不停学,我们曾一起奋战,拼搏!我们一起努力,成就!空中课堂,有你更精彩!你的样子,就是最美的样子!</b></h1>

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