沙河店镇中心小学 <h3>我是一年级邸泽涵的家长:</h3><h3> 2020年因为新型冠状病毒我们过了一个特殊的春节!一个特殊的寒假!一个特殊的上课方式!</h3><h3> 因为新型冠状病毒所有的学校都推迟了开学!跟所有学校一样邸哥也开始了网上上课,这一周陪着孩子上课,让我经历了孩子上课多么不听话!不注意听!说什么也听不进去!只顾玩!能把我气得火冒三丈都不止,每天都在祈祷赶紧开学吧!赶紧开学吧!现在想想我只是看了一个孩子,而老师呢一个人看了那么多孩子!我们还能发发脾气,可是老师们呢,对孩子还得有耐心,不能有脾气不能骂孩子,更不能打孩子!经过这一周真的体会到了老师的辛苦和不容易!在这里跟所有的老师说一声你们辛苦了!有你们真好!以后我们一起加油!一定更加配合你们!让我们共同努力!加油!</h3> <h3>我是焦毅翔学生家长</h3><h3> 现在正是疫情防控的紧要关头,各学校开学延期,但停课不停学,沙河店中心小学开展了在线教学活动。</h3><h3> 在线教学活动进行了一段时间,谈一下我的个人感受,学校组织的教育教学流程规范,老师们精心准备教学内容,在网上认真给学生批改作业,利用视频认真详细的为学生答疑解惑。为这样认真负责的老师们点赞。</h3><h3>在教学的同时,老师还为学生们组织了丰富多彩的课下活动,不论是太极拳、眼保健操,还是课间一幅画,都丰富了孩子们的生活,提高了孩子们学习的积极性,老师们富有鼓励性的批语,更是温暖了孩子们的心,再次对我们敬业的老师们表示感谢。</h3><h3> 当然孩子们正是贪玩的年龄,隔空教学,难免会出现注意力不集中,写作业磨蹭马虎,不会主动学习等情况,这就需要我们家长起到监督作用,孩子学习时,关掉电视,放下手机,陪在他们身边,积极配合老师,督促孩子专心听讲,认真完成作业,相信有我们的陪伴,孩子的学习会更有效。</h3><h3> 愿春暖花开时,山河无恙,人间皆安。</h3><h3> 中国加油 !武汉加油!</h3> <h3>我是一年级宋辰轩的家长:</h3><h3> 受到新冠肺炎疫情的影响,孩子们迎来了一个超长的寒假,为了孩子们的学习现在学校实施了线上教学,作为家长我们就要担起相应的职责,让孩子保持规律的作息时间,合理安排学习和生活,这样的假期才更有意义。那么作为家长我们具体应该怎么做呢?</h3><h3> 首先是给他提供安静的学习环境,孩子上课时间不看电视、不玩手机、不打扰他,在他有需要时再去提供帮助。</h3><h3> 其次在学习中老师布置的作业一定让他独立思考并完成,如果思考无果后再寻求父母或老师的帮助。</h3><h3> 每节课后督促他及时完成家庭作业,每天总结当天学到的知识,了解一下没有掌握住需要加强练习的,并制定相应的学习计划。</h3><h3> 除此之外也让他做一些力所能及的家务活,培养他的自理能力,并在完成后给予适当的肯定,增强他的自信心。</h3><h3> 给孩子最好的成长礼物就是家人的陪伴,通过这几天的学习,我也认识到陪伴是一种关注而非监督。孩子的真实想法,到底需要的是什么?这是每个父母应该关注并思考的。父母一刻不离的陪孩子写作业并非是好的习惯。首先,会分散孩子的注意力;其次,不利于独立学习习惯的养成;最后,容易给孩子造成心里压力大而缺乏自信。</h3><h3> 对于上述问题,家长可以用必要的提醒和计划代替陪伴。与孩子共同定制一份学习计划,孩子同意后开始实施。让孩子尽量独立完成作业,给他们一个自由独立的学习空间。而且小孩子嘛,自制力都差一点,不陪孩子们写作业并非完全放手,而是有条件的,比如孩子们不会做时,及时的陪伴和指导是不可缺少的,必要的提醒和监督也绝不可少,更为关键的是培养其孩子自己写作业的好习惯,这对他们以后个人学习的发展是收益无穷的。言传身教地教育以及良好的沟通和交流,尊重孩子的意愿,才能达到良好的教育效果。</h3><h3> 而且通过这几天的陪伴和学习我也深深体会到老师的不容易,所以作为家长我们更应该全力配合学校和老师,督促孩子认真学习完成各项作业,以身作则,把孩子培养成对社会有用的人才。</h3> <h3>我是一年级宋悦涵的家长</h3><h3> 这几天陪伴孩子是一件很幸福的事情。其实回想一下以前的日子里我很少陪伴孩子,很少管孩子的学习,一般到家都是自己完成作业也从来没有为孩子的作业担心过。现在正是这个疫情的时候,应该好好在家陪伴孩子的学习,成长。弥补我以前错过的美好。</h3><h3> 其实从上课这几天来讲,孩子都会自觉的坐到学习桌上等待老师来上课,老师留得作业她都会很认真的完成。</h3><h3> 最后感谢老师对孩子学习方面的帮助,耐心的教导孩子,以及对孩子无微不至的关怀。在这里感谢所有的老师,老师们您们辛苦了!</h3> <h3>我是一年级邢佳硕的家长:</h3><h3> 疫情期,全国大多数学校延迟了开学的时间。孩子们开始了一种全新的学习模式----网上上课。今天已经是第五天了,从第一天上课时的慌乱,东西准备不足,到叫不起孩子起床,还有上课时间乱走乱动,以及我控制不住的暴脾气,到后来一天比一天好,孩子也越来越自觉。</h3><h3>我总结了一些个人的经验:</h3><h3>一、提供独立安静的学习环境</h3><h3>二、准备足够的学习工具</h3><h3>三、给孩子立规矩,让孩子理解在家上课和在学校上课一样。上课时不能做任何与学习无关的事。自觉遵守课堂纪律</h3><h3>四、通过陪孩子上课,注意孩子的坏习惯,帮他纠正!</h3> <h3>一年级程丹含家长:</h3><h3> 网上上课对家长和孩子来说,除了新鲜,有时候还不知所措,手忙脚乱。我总结了以下几点:</h3><h3>1.注意着装。</h3><h3>2.给孩子设定上课的时间。</h3><h3>3.一定要保持良好的精神状态。</h3><h3>4.上课的时间不长,上午两节课,完了以后有眼保健操可以让孩子的眼睛得到休息。</h3><h3>5.家庭课堂,通过陪孩子上学,我也学到了不少知识。 俗话说,育人育己,育己育人。教育的真谛不是教育孩子,而是自我教育。</h3> <h3> 我们家长在上网课之前,多听听孩子最真实的想法,把时间的紧迫性和考试的严峻性告诉孩子。务必要引起孩子足够的重视,这样才能保证不让网课流于形式。孩子听完课之后也要和孩子进行沟通,听听孩子的感受。经常关注孩子的状态,尤其是孩子自律性差,坚持不住的时候,给孩子一些必要的引导和鼓励。</h3><h3> 每天拿出一定的时间检查孩子听网课的笔记和课后作业完成的情况。孩子有没有做笔记,笔记是否做得认真,成了检测孩子听网课认真程度的最重要的参考标准。如果家长时间充裕,可以每节课之后都看一看孩子的笔记情况。如果家长没有足够的时间可以晚上下班之后,检查一下孩子各科笔记。一般的网课也会布置课后作业,需要家长陪同。每天看一下孩子作业完成的情况。如果孩子作业完成得很认真,就多多鼓励孩子一下。</h3><h3> 鼓励孩子在网上多和自己的任课老师互动。网课仅仅是作为一种补充,不可能替代任课老师的讲解。孩子在听课过程中遇到了什么问题,或者在写作业的过程中出现了难题,鼓励孩子线上和自己的任课老师请教,这远比听课的过程更重要。</h3><h3> 帮孩子做一个相关的运动规划表,并把这个规划表贴在孩子的卧室墙上,提醒孩子听完课之后,赶紧运动一下身体,多看看绿色的植物,多眺望远方。或者听听轻音乐,闭目养神休息一会。提醒孩子多喝水,家长做好膳食安排。</h3><h3> 总之,对于大多数孩子来说,上网课要比自己盲目的学习和无目的的复习效果好。对于那些爱学习想学习的孩子,网课提供了一种提升的途径和方法。怎样正确合理地上好网课,让孩子能够学有所得,是我们每个家长和老师需要了解和探索的。</h3><h3> 我们除了做好孩子的后勤保障之外,更应该不断地鼓励孩子,和孩子沟通,做好孩子的领路人。</h3>