临沂二小 线上学习

边走边看

<p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;线上学习快乐多👍</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</b><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">疫情期间同学们虽然不能到校上课,但疫情就是大课堂。依据学校的指导思想,让孩子在老师有计划的引领下学知识、诵国学、学做家务、练特长、关注疫情、致敬英雄……</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</b></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">线上学习的第一课,我以《致孩子们一封信》,对孩子们进行思想教育。了解疫情,致敬勇敢的逆行者;明确有国才有家,学会感恩、学会做人,敬畏生命。为武汉加油,为中国加油!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i>老师们教学目标清晰,同学们学习目的明确!</i></b></p> <p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>看我……学科学,爱科学!</i></b></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;有趣的线上科学课,同学们通过观看老师推送的视频,不仅对口罩的构造和作用有了深入的了解,还对新冠状病毒的传播途径有了全新的认识。看完视频后,同学们纷纷拿出自己事先准备好的材料和工具,认真、专注、愉快地制作出了美观而又实用的防疫口罩。有的孩子不忘为口罩打扮一番:“武汉加油!中国加油!”等文字或图片,体现了同学们勇战疫情的决心,闪耀着孩子们一颗一颗炽热火红的爱国之心!</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>看我……家务劳动小能手</i></b></p> <p><br></p> <p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i>看我……小厨师,大美食!</i></b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>看我……多才多艺我最棒👍</i></b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>看我……不同方式的表达!</i></b></p> <p><br></p> <p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">冬去春来,相信爱将驱逐一切的阴霾!让我们祝愿那些逆行的勇士平安归来!让我们为中国加油,相信伟大的祖国一定能赢!</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;临沂二小&nbsp;&nbsp;四年级八班</b></p>

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