化身“在线课堂”主播,站上“防控疫情”一线

中江县辑庆镇中心学校

<h1><font color="#167efb" style=""><b>  为防止疫情在校园蔓延、切实保障广大师生身体健康和生命安全,贯彻落实党中央坚决打赢疫情防控阻击战的决策部署,根据《中江县教育局关于延期开学期间中小学生在家学习的辅导建议》,中江县辑庆镇中心小学校积极探索、扎实推进在线课堂,借助于微信、QQ、钉钉等直播平台进行在线课堂授课。</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  开学延迟了,但教与学不能延迟。在中江县教育局指导下,学校成立了以中心校校长谭万光为组长,小学校长刘家欣为副组长的“停课不停学”工作组,结合实际情况制定了《关于延迟开学期间的教育教学实施方案》,为学校在延迟开学期间教师保质保量完成教学工作,提高学生网上学习效果提供了保障。</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  利用直播平台进行线上授课,对于很多教师来说都是第一次尝试。为了尽快掌握直播平台操作、熟悉网上直播流程,镇中心小学校长刘家欣组织全体教师参加中江县教育局组织下,中小学教师在钉钉直播平台进行的线上培训,培训内容涉及直播课堂电脑、手机端操作、云课堂使用、作业发布、班级群管理、视频会议、家校通讯录配置等。通过培训教师们熟悉了软件操作、掌握了线上直播的操作方法,这对于后续网上教学的开展打下了基础。</b></font></h1><h3></h3> <h1><font color="#167efb"><b>  2月10日,镇小教导主任刘军组织教师们在各授课班级进行线上调试,教师们化身“在线课堂”主播,搜集测试直播过程中出现的问题,并与钉钉直播平台技术人员进行沟通,对反馈的问题及时进行解决,确保线上直播的顺利进行。&nbsp;&nbsp;</b></font></h1><h3></h3> <h1><font color="#167efb"><b>  2月11日在线课堂直播正式拉开帷幕。开学第一课显得特别。教师在领导和同事的鼓励下,勇敢打开摄像头,通过网络与激动的学生,期待的家长见面,站上“防控疫情”第一线。</b></font></h1><h1><font color="#167efb"><b> 结合疫情的防控教育,让同学们深刻认识到当前国家面临的巨大困难,在家做好个人防护的同时,还要保持不断学习的心态、戒骄戒躁,努力成为国家的栋梁之才。</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  学科教学中,教师们不断探索,努力营造热烈的教学氛围。虽然教师的镜头视角有限,但心里知道自己面前还是那些熟悉且可爱的孩子。视频连线中孩子们清晰、生动的展示,让其他学生跃跃欲试,低年级学生家长担心孩子展示不够完美,不断在旁边提示,甚至抢入镜头里,教师都忍俊不禁,放下习惯了的威严。这一幕虽然不是那么和谐,却真实、珍贵,让人感动。疫情无情,但教育有爱。此时的教师,不是普通的直播,是真正有灵魂的工程师。在这个教学互动、师生交流中,连接师生的是知识,是爱,是不屈不挠、共克时艰的拼搏精神。</b></font></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#167efb">  在线课堂直播从生涩逐渐走向娴熟,每天固定时间、固定科目的在线课堂,安抚了学生的躁动,打消了家长的顾虑,也让教师在实践中战胜了挑战,完成了新的蜕变。我们收获了孩子们畅游知识海洋满足的笑容,家长松了一口气后情不自禁的掌声,还有我们身为社会中坚力量,不负入职时为祖国教育事业献身誓言,所承担的责任和荣誉。</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b style="">  这是一次特殊的考试,我们都是答题人,也许我们会被难住,但没有人放弃。披荆斩棘,众志成城,我们在通往成功的路上。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  教师们直播效果越来越好,刘家欣校长在微信群与教师交流中表示,当前正是疫情防控的关键时期,我们更需要团结、需要良序、需要正能量,以经历和经验为基础,开拓创新,扎实开展好在线课堂,时刻为线下复课做好准备,让“主播”经历为教学生涯留下深刻印记。</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">  阴霾必将散去、未来还是晴天,辑庆镇中心小学全体师生正积极面对困难、传递温暖、凝心聚气,共克时艰,只争朝夕、不负韶华!</font></b></h1> <h3><font color="#b04fbb">策划、审核:刘家欣 刘 军</font></h3><h3><font color="#b04fbb">供 图:朱 涛 杨清华 孟兴明等</font></h3><h3><font color="#b04fbb">文 稿:刘永洲</font></h3>

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