<h3>2020年2月14日下午两点半，全体教师对严禁幼儿园进行网上教学文件进行解读学习。今天正好是西方的情人节，祝全体老师情人节快乐！🌹🌹🌹</h3> <h3>由今天的主持人王园长对今天的会议内容进行展开学习。首先请邓燕老师对下学期开展的传统文化经典诵读的课程线上学习安排，全园教师下载钉钉软件扫码进群。学习时间为15号上午9点到12点是诗情画意的课程及教法学习，下午2点到四点是启蒙经典吟诵活动内容的学习。听着就十分有趣的课程，相信老师们都非常期待明天的学习😋😋😋</h3> <h3>然后就是对今天开展的“关于教育部颁发的严禁幼儿园进行网上教学”的文件进行解读和学习，王园长在群里分享了三个有丹江口市，教育部和浙江教研室颁发的文件。</h3> <h3>学习的第一个文件是由教育部颁发的，标题说到停课不停学，我们都理解错了……那么接下来听听看每位老师为大家朗读本篇的文章内容。通过文章里的内容，得知幼儿园小朋友清单并没有提到知识技能方面的要求。首先老师对幼儿推送的内容形式可以丰富多样，因疫情不能出门活动，适当发一些可以在家里进行的小游戏，让父母带领幼儿锻炼。💪💪💪</h3> <h3>第二个文件学习的是丹江口市教育系统新冠肺炎疫情防控指挥部发布的延迟开学的实施方案，分别由老师接龙朗读。文件中明确提出了严禁幼儿园开展任何网络教学活动。在形式上面提出要求，不让网络学习成为学生和家长的负担，不布置超前的作业。我们老师也会在特殊时期按要求来行动，推送孩子的心理健康、卫生习惯、传统文化和爱党爱国爱人民相关内容！🤗🤗🤗</h3> <h3>最后一个学习的文件是由浙江教研室发布的如何指导幼儿园特殊时期工作。由老师分别朗读。解读前几个文件中告诉了我们不该做什么，而这个告诉了从孩子和家长的角度以及老师自身我们该如何去做，其中的内容十分值得我们学习。文章的语言也很温暖，做心中有孩子和有准备的老师……💖💖💖</h3> <h3>今天的解读和学习就结束啦～</h3><h3>从这三个文件中明白了在疫情的特殊时期，对于停课不停学的正确理解以及我们不应该做的事情和应该做什么推送什么内容。在这段期间老师们可以阅读好的书籍学习理论和专业方面的知识提升自己！</h3><h3>最后再次祝大家情人节快乐～✨✨✨</h3>