<h3><br></h3><h3><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">网上授课一周了，在上级领导的指导帮助下，在我校师生的共同努力下，较好的完成了第一周的教学任务。但我们知道网络授课还存在着许多弊端，为了取长补短，更好的开展教学，特简单总结如下：</h3> <h3>一、好的做法</h3><h3>1、群策群力，集思广益</h3><h3>“一花独放不是春，百花齐放春满园”“团结起来力量大”，我校一直提倡集体备课，发挥集体作用，同年级同学科授课内容、教学进度、作业布置等完全一致。这次网上授课也不例外，每个年级都组建了年级备课群，课前、课后、课中随时交流沟通，解决问题，步调一致。由于返聘老教师手机玩不好，我们又特意组建了帮扶群三个，保证了每个班的所有学生都能在老师的指导下进行网络学习。</h3> <h3>2、激发家长的主人翁意识</h3><h3>网络授课学习模式与平时课堂学习模式不一样，孩子们在家里学习，需要家长提供舒适安全、温暖和谐的学习环境，除此之外，还需家长帮助孩子找视频，找微信记录，督促检查作业等等。我们的老师一直与家长沟通交流，形成家校合力，提高学习效果。</h3> <h3>3、组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，在与学生交流中，多鼓励，多使用恰到好处的评价性语言，提高学习积极性。</h3><h3>4、隔空不隔爱。从赞美入手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，特别是对于那些学习差生，要格外关注，给予更多的耐心，让他们不掉队。</h3> <h3>5、及时发现问题，解决问题。</h3><h3>我校领导作出指示：各主管深入老师之中，了解教学情况，找出存在问题，提出改进措施，更好的完成下一步的教学任务。</h3> <h3>二、存在问题及改进措施</h3><h3>1、课例时间太长，特别是低年级学生坚持不下来，下一步老师们要录制精品课，微课，做到精讲多练。</h3><h3>2、孩子们看手机时间长，要增加孩子们的课间活动时间，并要家长监督完成。</h3><h3>3、个别孩子需要单独辅导，特别关注。需要老师牺牲自己的时间，有针对性的指导。</h3><h3>4，做好家长工作，一定要得到家长的支持，我们的工作才会事半功倍。</h3><h3>5、老师们一定要备好课，精讲多练，习题的设计要注重趣味性、层次性、灵活性和多元性，培养孩子们举一反三，灵活解决实际问题的能力。</h3> <h3>疫情就是命令，防控就是责任！作为教师的我们，一定要干好本职工作，做到“停课不停学”。接下来，我们滦洲第二实验小学全体师生会紧跟上级领导的步伐，继续努力，不断改善，争取更大的进步！</h3>