<h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">每一本名著都是独一无二的花朵，你触摸到它的那一刻，便是奇遇的开始。正如泰戈尔的诗句：“当我们漫步在阳光下，若能不期而遇，我想我会无限惊讶地停下步履。”</font></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> 老师的话 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《鲁滨逊漂流记》就是这样一本令人无限惊讶的书。翻开它，你会看到一个人如何从落难的水手变成自己的国王，一座岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会。28年，鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动，成就了一段英雄传奇。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"> 本周就让我们一起走进这个英雄的世界吧！</font></h3> 阅读指导课 <h3 style="text-align: center;"><b>执教者：特级教师 郭学萍</b></h3><h3><b>（她就是传说中从诗歌里走出来的长辫子老师哦👍👍）</b></h3> <h3><font color="#ff8a00"> （注：鲁滨逊是通过英语翻译过来的名字，有时也译为鲁宾孙，阅读指导课中用的是鲁宾孙，咱们课本上用的是鲁滨逊，同学们要以课本为准。）</font></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#39b54a"><b>第一节：阅读内容指导</b></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">第二节：阅读策略指导</font></b></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">第三节：创意活动指导</font></b></h3> 阅读计划及记录表 <h3><b> 快快完成阅读规划表中的第二列吧！（ ）是完成当天计划后打√所用。</b></h3> 阅读小贴士 快乐阅读任务单 每日必做 <h3><b> 1.每天利用语文课或课余时间阅读40+分钟，可以带着“主人公是一个怎样的人”这个问题，边读边在书上做好批注；</b></h3><h3><b> 2.每天分享一段自己认为书中最有意思的朗读视频；</b></h3><h3><b> 3.每天写“百字阅读日记”1篇，可参考阅读指导课视频。</b></h3> 每日选做（周末交） <h1><font color="#1564fa"><b><i>任选3项来完成</i></b></font></h1> <h3><font color="#191919"><b> 1.完成人物关系图谱。发挥各自优势特点，设计形式多样的关系图，要求清楚明了，美观大方。</b></font></h3> <h3><font color="#191919"><b> 2.梳理出你认为本书中最精彩的10个故事情节，制作可视化图示（情节绳、情节梯、情节波、情节环等）选感兴趣的一个或几个来做。</b></font></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><i><b>情节绳</b></i></font></h1><h1 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><i><b> （以一条绳子串起故事情节，绳子上的节点可以用各种形状表示）</b></i></font></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><i><font color="#ed2308">情节梯</font></i></b></h1><h3><b> （以梯子状体现故事情节的发展变化，使阅读思维可视化）</b></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b><i>情节波</i></b></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><i>情节环</i></b></font></h1> <h3><b> 3.以一个读者的身份为这本书写推荐理由，可制作成“好书推荐卡”“好书推荐海报”等，包括推荐书目、作者、推荐人、推荐理由等。</b></h3> <h3><b> 4.想象自己的旅行，创编历险故事1篇，开学班级合成《历险故事集》。</b></h3> <h3><b> 5.可以参考阅读指导课中同学们的做法，进行创意写作哦！（《鲁滨逊漂流记》续集：鲁滨逊回到家后，娶妻生子……；鲁滨逊回忆录；拟定荒野遇险的求生指南……）如果你有画画的特长，也可以把感兴趣的情节画出来哦！</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">不怕做不到，就怕想不到！同学们，发挥想象，自由创作吧！</span></h3>