停课不停学——弘扬真善美

浉河中学美术组

&nbsp; &nbsp; 真善美是人类精神世界追求的永恒主题,也是人类社会永远歌颂的主旋律。在美术发展史上,许多闻名于世的艺术作品,恰恰是因为深刻的表达了这一主题而为世人所铭记,成为不朽之作。<br> <h3><font color="#010101">  首先,让我们一起观看一段短视频!</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 在视频中,我们对《铜奔马》这件国宝的由来有了一定了解,请大家跟随老师走进画面,来说一说它带给你什么样的感受呢?</font></h3> &nbsp; 东汉 铜奔马 青铜雕塑&nbsp;<br> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 作品造型巧妙地利用了力学支点,塑造出腾空飞奔的骏马形象。马呈奔驰状,头高昂,尾上扬,张口作喘息状,三足腾空,右后足踏在一只疾飞的鸟被上,衬托出骏马奔驰的神速与轻盈。<b>给人以传神的美感,是享誉中外的著名青铜雕塑杰作。</b></font></h3> <h3><b>一、美术作品的情感和理念</b></h3> <h3><font color="#010101">  请同学们观察对比这两幅作品,他们的工作有什么特点?人物表情是什么样的?</font></h3> <h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;">&nbsp; &nbsp; 《夯歌》仰视的角度,人物发散给人以高大升腾的感觉。明亮富有装饰意味的色彩处理加强了这个热火朝天的劳动场面的勃勃生机,这是对劳动的虔诚赞美和热情讴歌。&nbsp;</h3><p style="text-align: left;">&nbsp; &nbsp; 《纺织女》在现实和社会的对照中,突出表现了劳动者健康、淳朴的优美形象。</h3></font></h3> <b>&nbsp; &nbsp; 中外画家用不同的方式,都表达出了劳动人民的质朴、勤劳!</b><br> <b>二、美术作品的价值观念<br></b><h3>&nbsp; &nbsp; 请说一说这两幅雕塑作品各体现出什么表现语言与内在意蕴?</h3> &nbsp; &nbsp; 《长信宫灯》写实充满想象力,是皇家使用的装饰灯<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;造型设计上,该灯更是美轮美奂,充满了想象力:宫女造型极为逼真,她轻盈俊美的面庞和身姿,使原本厚重的青铜器显得极为轻巧精致。<div>&nbsp; &nbsp; 《胜利女神》写实细腻,是雅典娜女神殿的雕塑<br><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;她的形象是长着一对翅膀,身材健美,像从天徜徉而下,衣袂飘然。她所到之处胜利也紧跟到来。</h3><h3> <b>这两幅雕塑作品都表达了对美的向往!</b></h3></div> <h3><b>赏析评述</b></h3> &nbsp; &nbsp;康定斯基的《粉色的音调》,抽象主义作品,把抽象绘画延伸到音乐领域,一幅典型的注重感情表现的热抽象作品,跃动华美的画面,引起对音乐旋律的无限想象。<h3>  苍蓝的天幕上,</h3><h3>安装一块橙黄的方窗,</h3><h3>方窗那神秘的瞳仁里,</h3><h3>浑圆的五彩音符就飘出来;</h3><h3>每一个音符都罩着一圈粉色的修饰音,</h3><h3>围绕最大的那个粉红音圈跳舞。</h3><h3>就像和谐的万物自由。</h3> <h3><br>&nbsp; &nbsp; 李可染的《万山红遍》这幅画选自是毛泽东《沁园春 长沙》词意。墨笔山水大面积的以朱砂点染为朱红色调,红与墨色形成强烈的对比,从而表现出祖国锦绣河山深秋季节的特点。</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 古今中外,任何形式的美术作品,所表达的意蕴和内涵大多都离不开,真善美的表现。</font></h3> <h3><b>思考</b>:</h3><h3>1.下面这两件艺术品的表现方法有何不同?</h3><h3>2.艺术家如何借助艺术形象表达真善美的主题?</h3> 铁肩担道义<br><h3>&nbsp; &nbsp; 画面中表现的是2008年5月12日汶川地震中解放军官兵、抢险队员、白衣战士和志愿人员等抗震救灾的情景,集中地显示了中国人民崇高的道德品质和精神面貌。(正面素材)</h3><h3> </h3> <h3><b>让我们向抗震救灾、新冠病毒肺炎抗疫一线的逆行者致敬!</b></h3> 木头人<h3>&nbsp; &nbsp; 这幅作品尖锐的讽刺了现代社会生活中存在的部分不良的风气。(反面素材)</h3><h3> <b>让我们在公交车上主动向老弱病残者让座!</b></h3><h3>&nbsp; &nbsp; 本节课我们明白了,艺术的功能主要是通过满足人们的精神需要,提高人们的文化素质,陶冶人们的道德情操,以促进社会的发展与进步,为此,美术作品就应当坚持倡导和弘扬真善美,揭露和鞭挞假恶丑。</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正处于刻不容缓的重要关头。在这场没有硝烟的战争中,文艺军没有缺位,在侧面战场上打响了抗击疫情的文艺战“疫”。全国美术家以笔作“枪”,共同战“疫”!努力用更多优秀的美术作品凝聚力量、鼓舞士气,为打赢疫情防控阻击战作出美术界应有的贡献!美术家们踊跃投身于抗击疫情的美术创作中。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 唯有真情实感才会出好作品。</font>通过今天的学习,你学会了如何去赏析一幅作品的真善美主题吗?助力战“疫”,请同学们拿出手中的画笔,动手创作出一幅表达真善美的作品吧!</h3>

真善美

作品

美术作品

雕塑

表达

战疫

疫情

两幅

表现

主题