惠安县东桥中心小学防疫期间“离校不离教、停课不停学”工作方案

雪儿

学习

学生

攻略

东桥

宅家

中心小学

自主

班级

指导

不离教

一、指导思想

        在惠安县教育局的统一安排下，按照“离校不离教、停课不停学”的工作要求，组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习；通过短信、班级微信群、班级钉钉群等方式，推送学习任务，合理安排每天学习；积极利用信息技术手段，保持家校密切联系，加强延期开学期间学生居家学习指导；及时了解学生动态，开展答疑辅导，督促学生学习。

二、组织领导

组    长：王建明

副组长：陈梅开 邱晓清 刘咏河 张惠彬

成    员：张敬明 王秋霞 吴雪卿 李肖会 

               各小学校长

三、工作安排

（一）自主学习，在线指导。

1.各校要积极利用信息技术手段，保持家校密切联系，加强延期开学期间学生居家学习指导；要根据学生年级特点，明确学习任务和作息时间，布置适量作业；要通过短信、班级微信群、班级钉钉群等方式开展资源推送、在线答疑和在线辅导，督促检查学生学习情况。

2.有条件的可利用国家网络云课（www.edu.yun.cn）、学习强国、福建省教育资源公共服务平台（www.fjedu.cn）、天翼高清教育频道(即日起至3月底免费）、央视频（需下载app）等相关正规公益性教育资源平台或APP，倡导学生观看课堂实录、教学直播等多种形式，指导学生居家学习。

（二）亲近经典，悦读练字。

1.每个同学每天安排不少于30分钟的阅读时间，坚持课外阅读，打好丰厚的读书底蕴。特别是要加强经典书籍的阅读，学传统文化，获得美好的阅读体验。

【参照《东桥中心小学学生“宅”家自主学习攻略》攻略一“诵读经典”、攻略二“课外阅读”】

2.每个同学每天安排30分钟的练字时间，好好练字（软笔、硬笔皆可），提高汉字书写水平，用心感受中华传统文化。

（三）学科预习，交流反馈。

1.根据老师上传在班级群里的教材等预习资源，每个同学在家提前做好学科预习。将课文朗读的录音或视频，例题、联系中的困惑发到班级群中，和同学们分享，相互交流，教师予以适当指导。

2.认真完成假期作业，在教师在线答疑前，将自己作业中的困惑拍照上传至群中，由任课教师集中进行思维上的引领和方法上的指导，切忌直接对答案。

【预习方法指导详见《东桥中心小学学生“宅”家自主学习攻略》攻略三“学科预习”】

（四）家务劳动，促进自理。

“宅”家自主学习期间，每个同学可以根据年龄特点和自身情况，做些力所能及的家务劳动（洗碗、洗菜、扫地、拖地、整理房间等简单家务）。

【具体建议参照《东桥中心小学学生“宅”家自主学习攻略》攻略四“家务劳动”】

（五）体育锻炼，促进健康。

        每天保证一小时的体育锻炼时间。增强体质，抵抗病毒。为严控疫情扩散风险，考虑到安全等因素，每个同学应减少室外体育活动，同时在家中坚持室内体育活动（如跳绳、踢毽子等），促进健康，保持积极向上的乐观心态。

【参照《东桥中心小学学生“宅”家自主学习攻略》攻略五“体育锻炼”】

（六）合理作息，自觉自立。

结合“疫情防控”时期学生活动范围有限的现状，班主任和任课教师要通过微信群等方式，和家长达成共识，指导学生合理规划每日生活与学习，控制非学习时间孩子使用手机和电脑的时间，做到规律生活、科学学习。

        制定合理的作息时间表能够帮助我们更好地规划时间，科学安排学习和生活。在此为大家推荐一份“宅”家自主学习作息安排表，供参考。

【参照《东桥中心小学学生“宅”家自主学习攻略》攻略六“习惯养成”】

四、工作要求

1.教导处负责对“离校不离教、停课不停学”工作的全面统筹安排，制定详细工作实施方案；教导处、教科室收集各类电子教学资源和网络教学资源，通过学校公众号和微信群等渠道及时发布学科优质资源；教科室、教研组（备课组）应指导每位教师认真研究、合理调整教学方式，做好学生居家自主学习指导的备课等工作。

2.各小学根据本方案结合学校实际情况，认真修订细化防疫期间“离校不离教、停课不停学”工作方案，切实开展好“离校不离教、停课不停学”各项工作。工作方案电子稿于2020年2月17日前上传到教导处网盘。同时，在实施工作过程中好的经验、做法请及时传送教导处网盘或教导群，以便及时总结推广。

3.各班主任统筹做好时间和科目安排，做到定时间，定内容，定教师，让学生明白什么时间学、学什么、找谁学。

4.任课教师提前熟悉各网络资源平台内容，根据学情需要按计划推送；制定好辅导计划，通过班级群及时检查、了解学生练习、作业完成情况；针对学生不明白的地方，或者听不懂的学生，进行辅导、答疑。

5.每个同学严格按照作息时间起居、学习，并在家中利用一切条件积极锻炼身体；家长应认真配合教师，督促与指导学生居家自主学习。

6.各班级可根据班级实际情况，适当组织学生通过作品展示、录音、视频等多种方式分享在家学习心得、成长趣事，让学生在家依然感受到身处集体之中，真正做到“隔而不离”。

        防疫期间，家校携手，离校不离教、停课不停学，让我们共同努力，争取让学生“足不出户，收获满满”！

附件：《东桥中心小学学生“宅”家自主学习攻略》

                                  惠安县东桥中心小学

                                        2020年2月6日

稿件提供：张敬明

审 核：邱晓清

编 辑：吴雪卿