<h3> 2020年到来之际，新型冠状病毒这个可怕的家伙给大家带来了危险，举国上下众志成城，坚决抵抗它，一定会把它打败的！我们宅在家里，就是有效的办法。当然，有趣的学习会让我们宅家也不无聊。M1师生在本应到校学习的日子，开展了没有隔离的课堂，来看看我们五（1）班小伙伴的数学学习活动吧！</h3> <h3> 第一天，我们从动手小制作开始。动手画出图纸，剪、折、粘合起来。看，同学们做出了一个个长方体、正方体。做好后，我们观察了手中的长方体和正方体，老师引导我们从点、线、面三个方面找找他们的特征。</h3> <h3> 第二天，我们找了家里的各种长方体正方体。看同学们的展示，哈哈哈哈，什么都成了我们探索知识的学具。</h3> <h3> 我们知道了这些长方体上面各条边叫长、宽、高，赶紧在自己的学具上，把它们找出来，标出相应的名称。我们还知道了长方体的长宽高可不是固定的，老师把这里的小秘密告诉了我们，你知道吗？</h3> <h3> 今天，我们要用小棒和橡皮泥搭长方体，没有小棒，牙签上，没有橡皮泥，各方来支援----面团（现阶段各家妈都有😆）、口香糖、胡萝卜丁、🍎丁、玉米粒，还有霸气的小金桔呢！🤩</h3> <h3> 我们搭着一个个长方体、正方体，在动手操作中，对长方体有8个顶点，12条棱，6个面的特征更深刻了。还知道了12条棱分为3组，他们就是长方体的长宽高，每个长方体都有4条长，4条宽，4条高----这些知识就这么留在了我们的脑海中。啊！多么有趣的数学活动！</h3> <h3>瞧，这一波是水果、蔬菜派的😍</h3> <h3>这一波是面团、橡皮泥、口香糖派的😄</h3> <h3> 虽然宅在家里，不能到外面买学具，但我们解决问题的办法可是层出不穷。“办法总是比困难多”呀！</h3> <h3> 老师今天又给我们带来了什么好玩的？原来要给长方体打上漂亮的🎀啊！太好了，我上次收藏的蛋糕盒打包彩带正好派上用场。</h3> <h3> </h3> <h3> 这又是在干什么呢？</h3><h3> 原来是神秘的图形世界，相同的画面后藏着不同的正方体；相同的正方体从不同的角度观察，看到的却是不同的画面。你是不是有点晕，平面与立体的交织，散发着魔幻的数学魅力！</h3> <h3> 同学们被一个个这样的活动吸引着，不知不觉中，宅家的无聊难过消散了。</h3> <h3> 疫情严峻，但我们有信心打赢它。让我们用有趣有益的活动，丰富宅家抗疫生活。</h3><h3> 加油！武汉！</h3><h3> 加油！中国🇨🇳！</h3>