海口市景贝幼儿园中二班第二周假期课堂

鸿飞❤️莫莫

家长

游戏

幼儿

孩子

剪刀

小朋友

纸牌

亲子

活动

宝贝

各位家长朋友们：

大家好💗

我们的“假期小课堂”第二周开课啦！

🎊首先感谢家长朋友们非常认真的陪伴孩子们，开展了我们第一周的家庭小课堂活动。👏通过了上一周的家庭小课堂活动，宝贝们不仅收获了很多新的知识，同时还收获了爸爸妈妈们的有效陪伴哦！✨这个假期，虽然疫情阻挡了我们出行的脚步，但宅在家里，我们也可以做很多有趣的事情！这周让我们继续用陪伴和关爱，共同开启别样的亲子时光吧💗💗

停课不停学，小朋友们和爸爸妈妈继续坚持，根据表格进行作息安排，合理过好假期中的学习日哟。

⚫早餐、午餐时间我们像在幼儿园一样，用餐时播放用餐音乐。

⚫入睡时播放摇篮曲，小宝宝们快快入睡吧。

第二周具体学习内容如下👇🏻:

第二周:2月17日——2月21日

周一（2月17日）

【上午】绘本故事《我的梦》

宝贝们，绘本故事里的小姑娘做了一个甜甜的梦，假如梦想能够实现，小朋友们，你们想许下什么愿望呢？闭上你的小眼睛许下你的愿望吧！老师的愿望是希望疫情快点结束，能够快一点看到小朋友们……

【下午】室内活动《神奇的小剪刀》、室内自主游戏

参与人数:2人

场地/材料:剪刀、纸、水彩笔。

游戏玩法：

准备一把小剪刀，几张纸，让幼儿提前在纸上画好不同的线条后，自己正确使用剪刀按画好的线裁剪。

教育建议：

1、通过游戏提升孩子手眼协调能力，培养孩子的专注力和耐心。

2、家长在幼儿用剪刀时适时指导，避免个别幼儿错误使用剪刀误伤到自己。

3、剪完后还可以构思创意图形，看看能不能自己设计并剪出来，培养幼儿创造性。

周二（2月18日）

【上午】艺术领域：亲子手工制作《创意水果拼盘》

欣赏各种图案的水果拼盘，感受拼盘图案造型的丰富多彩。结合自己的体验，尝试用水果摆出各种造型。

教育建议：

培养孩子创造性思维的同时提升孩子的动手能力。活动中爸爸妈妈适时指导，多让宝贝自己动手制作呦！

【下午】亲子游戏《翻山越岭》

游戏规则：

爸爸俯卧撑，宝贝在爸爸升起时从下面爬过去，在爸爸下落时从上方跳过。提升宝贝肢体协调及下肢力量。

教育建议：

1、该活动锻炼幼儿的运动力、耐力及肢体协调性。

2、家长和小朋友记得游戏前做好热身运动哦！

周三（2月19日）

【上午】音乐舞蹈《听我说，谢谢你》

在疫情特殊时期，我相信家长朋友们可以感同身受到医护人员的辛苦付出，请爸爸妈妈也一起跟着宝贝来学一学吧，让我们共同将这首歌送给所有在一线的医护工作者，和他们说一声“谢谢你，你们辛苦了！”

《听我说谢谢你》

送给你小心心

送你花一朵

你在我生命中

太多的感动

你是我的天使

一路指引我

无论岁月变幻

爱你唱成歌

听我说谢谢你

因为有你 温暖了四季

谢谢你 感谢有你

世界更美丽

我要谢谢你 因为有你

爱常在心底

谢谢你 感谢有你

把幸福传递

【下午】室内活动《谁是第一名》

参与人数：3～4人

场地：室内空旷区域、桌子、椅子各一张，玩具若干，两个装玩具的盒子。

游戏规则：

1、桌子两侧分别摆放相同数量的玩具，一侧位初始位，桌子前方放置椅子。

2、请一名家长做裁判，小朋友和一名家长现在游戏初始位上手拿盒子。

3、裁判说开始，比赛人员快速将玩具放到盒子里，先放完的坐在椅子上即为胜利。

教育建议：

该游戏能够锻炼孩子的手脑协调能力，反应能力和灵敏度，爸爸妈妈在游戏中注意要在开阔的地方，包好桌角，排查安全隐患哦！

周四（2月20日）

【上午】数学《纸牌对对碰》

参与人数：两人活动过程：

准备材料：纸牌、剪刀

活动玩法：

1、首先请幼儿在纸牌中选取8以内的纸牌，用剪刀将纸牌中间部分剪下来。

2、请幼儿那些中心部分卡片点数后找到正确的纸牌边框。

【下午】亲子游戏《摆钟障碍跳》

游戏人数：2人
材料准备：棍子
游戏玩法：一名家长手拿棍子蹲下，按一定规律摇摆棍子，小朋友用跳跃的方式躲避棍子。

游戏建议：

1、该游戏能够锻炼孩子的专注力，下肢爆发力和身体控制能力。

2、在幼儿开始游戏时，家长可适当放慢速度，在幼儿熟练后加快摇摆速度，慢慢增加难度。

周五（2月21日）

【上午】科学《双桥彩虹》

1、培养孩子的动手能力及观察能力。

2、提升孩子的科学兴趣。

活动准备：

一个空杯子，一杯水，一根筷子，一张裁剪好的长条白色餐巾纸，彩色笔。

活动过程：

1、将餐巾纸平铺在桌面上，一侧沿边上侧画彩虹线。

2、筷子放置在空杯上，将画有彩虹线一侧的餐巾纸放置在杯子内，另一侧放在筷子上，然后空杯子内加水至餐巾纸最底部边缘处。

3、观察2分钟，和家人分享你发现了什么？

♥科学小解密♥

纸巾内部有许多细小的“管道”，水吸附在这些细小管道内侧，由于内聚力与附着力的差异，水能慢慢地将色素水输送到纸的其他地方里。这种现象称为“毛细现象”。

【下午】亲子游戏《谁的反应快》

游戏规则:

一名家长双腿伸直并拢，坐在垫子上，孩子双腿打开，跨立站在家长腿两侧。游戏开始，家长腿打开，孩子跳在双腿之间，家长双腿合拢，孩子两脚分开跳，第二轮家长孩子位置交换，看看谁的反应快。

教育建议：

该活动能够培养孩子的肢体灵活度，家长朋友们在活动时要让小朋友注意活动前做好热身准备及20分钟的运动时长，避免幼儿出现运动损伤

在防疫非常时期，“假期学堂”让我们宅在家里也能学知识，珍惜全天候的亲子时光，让快乐点亮假期，望平安驻足万家。

中国🇨🇳加油！

武汉加油！

亲爱的宝贝们，我们下周见～