【烟幼·新时代文明实践】烟台东幼儿园益智游戏篇:好玩的扑克牌

海霞

扑克牌

玩法

孩子

扑克

搭建

游戏

红桃

排序

建构

练习

　　扑克牌是我们日常休闲的一种游戏道具，孩子们经常看见大人们玩扑克牌，对于扑克牌也很好奇，今天我们就带孩子们用扑克牌玩出花样、玩出乐趣。

综 合 篇

扑克牌的密码

1. 扣除大小王，数一数一套扑克还有多少张？

答：52张。因为一年之中有52个星期。

2. 用扑克玩一个分类游戏，梅花为一组，红桃为一组，方块为一组，黑桃为一组，而扑克又为什么分四种花色呢？

答：因为一年有四个季节啊！

3. 再数一数，每一种花色为什么都有13张牌呢？

答：因为每一个季节都有13个星期。如果把大、小王各按半点算，54张牌的点数相加正好是365点，如果各按一点算，则正好是366点。

游 戏 篇

扑克上有图形有数字，而且简便轻巧，玩起来千变万化，引人入胜，可以有效地培养孩子们学习数学的兴趣，可根据需要引导孩子们操作扑克来玩数学游戏，不仅能让孩子们在玩中认数、数数、辨色、比大小、识图、认相邻数、加减运算等，还可以按某种特征分类和有规律的排序，将枯燥、抽象的数学知识生活化、游戏化，让孩子们玩得轻松，学得愉快。下面，为您介绍几种扑克游戏。

一、单人玩法：

1、分家家

目的：练习分类　

玩法：一副牌，家长用语言提供分类依据：　　　

a、按颜色给扑克牌分家（红色牌、黑色牌等）；　　　

b、按图形给扑克牌分家（红桃、草花、方块等）；　　　

c、按数字给扑克牌分家（1-10等）　　　　

2、排排队

目的：练习排序　　　　

玩法：一副牌，家长用语言提供排序依据：　　　

a、按颜色排序（红色-黑色-红色-黑色等）；　　　　

b、按图形排序（红桃-草花-方块-红桃-草花-方块等）　　　

c、按数字排序（1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-1-2-……等）　

3、数物对应

目标：练习对应

玩法:将扑克牌每张牌中间的点数剪下来，留下外框带数字的部分，剩下的卡片打乱顺序，孩子们进行点数配对。

二、双人玩法：

1、配对子

目的：辨认数字，练习等量集合　　　　

玩法：两人一组，将牌发完后，甲抽乙的一张牌，然后甲从自己的牌中找出和抽出的牌的数一样的配对后都放在一边不可再用。然后轮到乙抽甲的一张牌配对。依次类推，先配完者为胜。　

2、摆竹竿游戏

玩法：两人拿相同数量的扑克牌，一个人一张往下摆，如果碰到和自己所出的牌一样大小的，就把手里和底下相同牌之间的扑克牌通吃，如果哪个把对方的扑克牌全赢过来游戏结束。

3、抢十：

目标：10以内加减法（凑10）

玩法：把扑克筛选一下，只留下10以内的牌，将扑克牌分成两堆，每人轮流出牌，出牌后赶紧观察桌面上是否有扑克牌与刚刚出的牌加起来刚好等于10，如果有的话，把它们拿走，最后谁的牌多谁获胜。

三、多人玩法：

1、找邻居

目的：练习寻找相邻数　　　　

玩法：可多人参加，将牌发完后轮流出牌，第一个人出牌，其余的人配该牌的相邻数。配成的牌要放在一边不可再用。依次轮流，以先出完牌者为胜。　

2、接龙

目的：练习寻找相邻数　　　　

玩法：可多人参加，将牌发完后，以“红桃7”为中心牌，持此牌者先将此牌打出，然后以其为中心，按比此牌大1或小1向两端接牌。依次轮流，先出完牌者为胜。

搭 建 篇

　　扑克牌还是一个意想不到的搭建神器！和孩子一起，插上想象的翅膀，用扑克牌来变魔法吧！

1.准备两副扑克牌，找一个空间大的地方。把两张扑克牌竖立相靠，合成人字形，不能倒哦。重复这个动作，使人字形的扑克牌回旋绕圈。这一层是斗兽场的地基，一定要坚固。

2.现在，我们要在地基上铺上一层砖头，注意每块砖头之间的距离相等。

3.有了前面两步的经验，接下来就容易多了。在砖头上选择一个地点，再搭建一层，用搭地基的方法。

4.最后一步，搭斗兽场的屋顶。重复第二步的动作，轻轻地平铺一层扑克牌。耶~~成功了！

温馨提示：

1.在选择扑克牌的时候，颜色可以偏深一些，让斗兽场更显沧桑斑驳的样子。

2.孩子在搭建的过程中，家长可鼓励孩子多尝试，并和他一起来征服困难。

3.两张扑克牌竖立的时候，可以借助肥皂水、洗发精等其他有点粘性的东西，将扑克牌粘一粘，就会稳定很多。还可以试试在桌子上铺一层棉或麻布，让摩擦力增大，也会搭得稳一些。

建议：

3-4岁：让孩子自由搭建，在建构中体验乐趣。和孩子聊聊搭的是什么，激发孩子对玩建构的兴趣。

4-5岁：在搭建之前，和孩子一起商量搭建的主题。在搭建的过程中，需要家长及时提供帮助。

5-6岁：基本能独立完成建构的作品，运用到建构的一些技法，需要注意的是要掌握好扑克牌平衡，才能搭建出更棒作品。

还可以这样玩呦:

好熟悉的建筑~

挑战难度：★

摇呀摇，摇到外婆桥~ ~

挑战难度：★★

哇~这也太难了吧~

挑战难度：★★★

脑洞大开，敢不敢来战？

挑战难度：★★★★

还可以一家人来玩 ~

挑战难度：★★★★★

和孩子一起来挑战吧，享受建构的乐趣！

在这里，

想象力和创造力相遇，

迸发出璀璨的思维之花。

虽然我们现在不能相聚，

但是，总有一天，

我们能战胜疫情，走出家门，拥抱彼此。

希望我们能携起手来，共同期盼“光明”的到来！

撰稿:张海霞

审核:张 琦