<h1 style="text-align: center;">记“停课不停教，停课不停学”个人案例</h1><p><br></p> <p> 一场突如其来的新冠疫情，使我们被迫进入到了另外一种与学生交流的模式——空中课堂。</p><p> 虽然学校不能去了，但这没有阻断我们与学生的联系。网络的普及为我们进行网上授课提供了媒介。</p><p> 随着时间的脚步，我们的空中课堂在有序的进行着。随着不断的深入了解学习和使用空中课堂的软件，让我喜欢上了这个软件，也喜欢上了用这个软件工作，用这个软件帮助我的学生成长，让自己的教育教学工作和班级管理更加的便捷。</p> <h3> 面对没有任何经验的我们，只有不停的学习，不断的交流，才能顺利的完成教育教学任务，才能不虚度自己与学生家长的光阴。无论在技术，还是物质上学校领导都给予了我们最大的支持。</h3> <h3> 在不断的尝试中，我学会了在电脑上使用钉钉进行教学。</h3> <p> 在直播中我发现和学生互动是一个不错的方式，比单纯讲课要有意思。学生的积极性也挺高，都积极的参与，我也感到无比的欣慰。看着他们的学习成果感到很高兴。我觉得其实网络教学跟真实场景教学应该差不多，就是可能由于网络的原因，会耽误时间。比如这个连麦，当申请的人多的时候，就不容易接通会耽误时间，但是要没有这项呢又觉得都是老师讲授有点枯燥乏味。于是我就把让所有的孩子发语音、发图片与连麦穿插结合，弥补了孩子们回答问题的机会太小的缺点。</p> <p> 俗话说台上一分钟，台下十年功，要想上好一节课，功夫也要下到位。通过学习网上的教案，学习钻研学校下发的教参，把自己需要讲的内容整理到了课本中，把主要问题抄在纸上，把上课流程写在笔记本上。这些背后的努力为自己课程的顺利开展提供了保障。</p> <p> 通过对应用软件的摸索使用，我教会了家长如何看群的直播回放，让没有及时进群听课的家长和孩子也能顺利进行课程的学习。👏👏👏</p> <h3> 由于家长也是第一次使用钉钉群，当老师留了作业之后，不知道如何提交，全都发到群里了，消息被刷了屏。为此我录制了小视频，教会了家长们提交作业。现在班里各位家长都能够顺利地为孩子提交作业了。👏👏👏</h3> <p> 钉钉软件中有许多功能，其中应用最多的就是群直播、视频回放、群文件、家校本、打卡、DING等。经过不断的实践摸索，我学会了在钉钉群中收发作业。为了了解这些应用功能，我就先在自己和家人的小群中进行不断的尝试，学会了、用熟了，再使用到班级群中。</p> <h3> 为了查看直播的效果，自己与家人建立的钉钉小群中，不断地进行直播的尝试，不停地调整摄像头，更换设备……通过不断的尝试，争取让孩子们收到最佳的图像，最佳的音频，争取让孩子们把学习过程当做一种享受。</h3> <p> “家校本”中看到了孩子们优秀的作业让我欣喜。现在的家校本已经非常完善了，孩子们不小心交错了，作业可以重新提交，老师的评语也可以修改。优秀作业批错了，可以移除或添加，真的非常方便。</p> <h3> 每日打卡养成好习惯</h3> <h3> 这次的空中课堂让我学习了更多的网络软件的应用，其中百度网盘的应用方便快捷。在这里我学会了在网盘中存储、上传、下载文件。让我们的教学资源更加丰富。</h3> <h3> 在上级各位领导的组织下，我们在QQ群中收到了很多的课程资源，为空中课堂的顺利开展提供的保障，我也学会了如何在QQ群、钉钉群、微信群等中下载、上传、转发各种资源。真是不学不知道，一学吓一跳，突然发现原来自己学习能力这么强！😄</h3><h3> 感谢为此付出的各位领导和各位老师，你们辛苦了！👏👏👏</h3> <p> 在空中课堂的开展过程中，我们遇到了各种各样的问题，比如屏幕抖动、黑屏，播放过程中孩子们听不到声音……在群里我们积极的交流，把自己的经验和教训拿出来与大家分享。在这个群里，我们是一家人，我们共同在进步！👏👏👏</p> <h3> 微信中同样是我们共同交流的平台，为了方便交流，我们建了自己年级的小群。在这里大家畅所欲言，共同研究如何上好课。在这里我收获了许多。感谢各位姐妹。👏👏👏</h3> <p> 丰富多彩的活动，托起童年的梦，放飞童年的快乐。</p><p> 每天我们除了数学、语文的知识学习外，还进行了丰富多彩的活动综合实践，课上孩子们做美食、学家务、做手工、练绘画、写小报、上队课、学唱歌……不亦乐乎 </p> <p> 随着对钉钉的使用，空中课堂的开展，在经验教训的总结中，我会更加熟练的应用的钉钉，更加熟练、顺利地开展空中课堂的教育教学活动。相信钉钉这个软件也会更加完善的。作为崭新的尝试，我也在不断摸索，考虑的问题也不够全面，希望能为线上教学发挥自己的一份力量，与大家共勉。😄</p>