致梦想班勇士们、天使们的一封信（三）<br>亲爱的勇士们、天使们：<br>你们好！<br>你们最近学习累吗？要学会适当放松眼睛，把手心搓热，然后两手捂在眼睛上，左转十圈，右转十圈，可以适当缓解眼睛地疲劳，记得上午做一次，下午做一次奥，你要有更好的办法也可以奥，但要记得坚持才有效果。老师把昨天来信都认认真真读了一遍，老师特别感动，孩子们你们是最棒的，虽然存在一些不足，但是从内容地表达来看，你们值得老师尊敬，一群为自己的梦想而奋斗的勇士、天使，老师在这里谢谢你们对我地理解与支持，你们的回信就是我写信的强大动力，你们的内心世界就是我想与你们交流的全部，心动了，所有的文字也就开始流动了；思想开花了，所有的生活也就变地更加美好了；手动了，所有的梦想也就接近现实了。勇士们、天使们，老师看好你们，你们就把自己的世界表达出来吧，把我们梦想班的逐梦的脚步一个个衔接起来，排成一排排的一串串的足迹，“百尺竿头更进一步”加油！<br>你们觉得老师用勇士和天使，来形容你们怎么样呢？在给我的回信中表达一下吧？说说你们的真知灼见，或者你们有更好的词语，可以告诉老师，并写出理由，也谢谢你们执着的来信，我们一起在时空中浪漫地成长，无论有多忙，我们都要记得写下自己的记忆，把它们沉淀，让他们筑起你们成长的台阶，延伸到梦想班的每一位同学的梦想住处，你们说可以吗？都需要你们的回复奥。<br>昨天，老师在给你们回信中写道“你们要注意使用手机、电脑及其他电子产品的时间、用途”，你们都看到了吗？有的同学在来信中没有表达出来，今天希望你们补充上，因为那是老师的一个请求，不知道“请求”这个词的意思的，查一下字典，听明白了吗？<br>老师也欣喜地发现，有好多同学自发地参与其中，从他们的信中，老师能体会到你们地表达是那么主动，那么有温度，说明你们用心了。同学们，自己体会一下用心做一件事情会是怎样的感觉呢？老师也一直在找这种感觉，那是妙不可言的感觉，那是真情地流露，激情地释放，有“取之不尽，用之不竭”的动力在支撑着我与你们，你们说是吧？自己想想有没有这种感觉，在回信中说一下吧？也讲给自己的父母听听，也感染他们，让他们也能在专心做一件事情中体会到这种特殊的幸福吧，孩子们加油，老师看好你们。<br>在昨天的交流中，老师也体会到部分家长地着急，看着别的同学表达很好，总想着自己的孩子也能赶上他们，我觉得你不用着急，写作是慢工，需要真情地投入，更需要全神贯注地投入，可以让孩子多读几遍老师的来信，多体会字里行间渗透的感情，让孩子在具体的语境中，体会感受，根据自己地理解，结合生活中的相类似的故事，或者他们想表达的故事，进行写作，这样效果会更好。<br>在这里我还想说，我们作为孩子们的家庭老师，闲暇时，也要多读书，提高自己的综合素质，寻找更好的教育孩子的方式，并用自己的行为来感染孩子，你们也都看到了，在具体的语言的环境中，孩子真的很会表达。在这里，我也真心希望我们能够给孩子创造更多的情景，让他们在情景中体会不同的世界，表达出自己的想法，并写出来，我觉得这是成长教育的更好更有效的方式，你们觉得呢？有更好的，可以给我推荐，教育孩子，要全身心地投入进去，现在不一定有收获，因为任何事物的成长都是有过程的，等到瓜熟蒂落时，那是给我们最好的最完美的礼物。说着又说多了，以上是我的个人理解，教育孩子是一生的教育，我们一起努力！<br>祝：勇士们、天使们尽情地释放自己的情怀，体会学习成长中的快乐幸福！（忘了说了，从今天起，我们就用梦想班、勇士、天使来形容自己吧，比如梦想班勇士XXX，梦想班天使XXX；还有就是信的格式，自己搜搜看，写的都对吧，昨天我在信中点了几个问题，可是还是有孩子们忘了改，希望在读老师回信的时候，要认真阅读，可以读个几遍，读明白，父母也要读啊！）<br><br>梦想班的老师：孟德水<br>2020年2月12日 因为真实，我就要发出我的心声，你们地表达就是你们的心声，谢谢你们，你们是最棒的。生活就是教育，教育就是生活，你们在生活中的点滴，诉说着自己成长的记忆。亲爱的小勇士们、小天使们，你们尽情地释放你们的情怀吧，这个舞台属于你们，我只做你们成长道路上的引路人，陪伴你们成长的有好多好多，不过你们要珍惜，要努力，要为做一名追梦人而一直坚持下去，你们的明天会更精彩。