放假不放手 评比促成长 ——记龙南小学寒假作业评比“活动”

龙南

<h3> 为更好的了解学生寒假作业的完成情况,提高学生的自我学习能力,达到“积极参与,人人提升”的育人目的,为学生的发展奠定良好的基础,我校特组织了这一次寒假作业大评比。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">谋划篇</font></b></h1> <h3>  为使这次线上评选活动能有有序、有效进行,校领导们集思广益、积极谋划。</h3> <h3>  推出寒假优秀作业评比方案。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">评选篇</font></b></h1> <h3>  学校一下通知,老师们就开始互相讨论如何去有效的展示学生们的作业,问卷星、小打卡、腾讯文档等等工具开始共同发挥作用。</h3> <h3>班级评选</h3> <h3>  老师一声令下,家长们纷纷在群里晒起了孩子们的寒假生活。</h3> <h3>  老师和家长们通力合作,各显所能,积极评选本班的优秀作品。</h3> <h3>  校级评选</h3> <h3>  各班展示本班的优秀作品。</h3> <h3> 根据老师们交上来的班级优秀作品学,校全体教师认真评选,最后选出一、二、三等奖各20名,其优秀作品进行全校展示。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">展示篇</font></b></h1> <h1><font color="#010101" style="">  现在让我们来一起欣赏同学们的部分优秀作品吧! </font></h1> <h3> 练字是孩子们每天的必修课,相信“天道酬勤”,长久的坚持必将换来一手漂亮的好字。</h3> <h3>  写方方正正的中国字,做堂堂正正的中国人!!</h3> <h3>思维导图作品</h3> <h3>思维导图理清思绪,让思考变得有条理。</h3> <h3>各种手抄报</h3> <h3>  英语小报也可以像语文小报一样丰富。</h3> <h3>手工制作作品</h3> <h3>  看这小手工做的多精巧。</h3> <h3>  不出门的假期也可以很丰富!老师和家长让孩子们有了宅而不“窄”的假期。</h3> <h3> 不做家里的“小皇帝”“小公主”,在家做力所能及的家务,长生活本领,做父母的小帮手。</h3> <h3> 我们经常说“得语文者得天下”,阅读在语文中有着举足轻重的地位,所以阅读成了每日的必修课。看同学们的读书笔记做的多认真!</h3> <h3>  一年级同学每天打卡阅读,养成阅读好习惯。</h3> <h3>  坚持大量阅读会给我们带来不小的收获。我校三年级2班的赵洛同学写的《我的微信老师》一文,在涉县教体之窗发表。</h3> <h3> 突如其来的疫情,牵动着每一个中国人的心,孩子们用自己的画笔来表达自己对白衣天使的尊敬和祝福。</h3> <h3 style="text-align: center;">襄阳加油!武汉加油!!中国加油!!!</h3> <h3>  同时,孩子们还录制视频为祖国加油!!</h3> <h3> 丰富多彩的寒假特色作业,培养了孩子们良好的行为习惯,激发了孩子们的想象创造力,开阔了孩子们的视野,增强了孩子们的动手实践力,拉近了亲子关系。使我们更加坚信:给孩子足够大的舞台,他们会还你无限的精彩!</h3> <h3>撰稿人:李姣姣</h3><h3>核稿人:程卫东 宋璐</h3><h3>审稿人:王海东</h3><h3>单 位:涉县龙南小学</h3>

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