<p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">引言</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。在我们身边，总会有许许多多可爱的人，美丽的人，那谁是最可爱的人呢？</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">★课前一分钟思考</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 上节课我们学习了中华人民共和国成立，请同学们回忆一下我们上节课所学习的重点内容。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">★学习目标</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">★导入新课</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 1950年，中国人民志愿军跨过鸭绿江，一路高歌奔赴朝鲜前线，与朝鲜军民并肩作战，浴血奋战。他们为什么要远赴朝鲜？在这场战争中涌现出哪些英雄人物？让我们穿越时光隧道，一起见证那段激情燃烧的岁月。</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 现在我们就来学习第二课 抗美援朝</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">★新课讲授</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、抗美援朝 保家卫国</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 请同学们看书8页内容并结合一下材料思考🤔：抗美援朝的背景和原因是什么？</b></p> <p><br></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> </b><b style="color: rgb(57, 181, 74);">提问：</b><b style="color: rgb(21, 100, 250);">阅读教材第9页内容，结合第10页地图，说说抗美援朝战争的基本情况，其结果如何？</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 过渡：</b><b style="color: rgb(21, 100, 250);">在美帝国主义的嚣张气焰面前，1950年10月，彭老总受命指挥中国人民志愿军开赴朝鲜前线，中朝人民并肩作战。在整个战争中涌现了许多的战斗英雄，接下来我们来学习第二节内容。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、战斗英雄黄继光和邱少云</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> （一）战斗英雄</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 请同学们阅读书上10-11页内容并观看视频，了解战斗英雄黄继光和邱少云的故事。</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 相信大家都被两位战斗英雄的英勇事迹所震撼，著名战地作家魏巍，1950年冬，随志愿军到了朝鲜前线，写了著名通讯《谁是最可爱的人》。</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> </b><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 探究：</b><b style="color: rgb(21, 100, 250);">为什么把志愿军战士称为“最可爱的人”？</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> </b><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 过渡：</b><b style="color: rgb(21, 100, 250);">正是由于这些可爱的人——中国人民志愿军同朝鲜军民并肩战斗，终于在1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">（二）战争胜利的原因和意义</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 1.阅读下列材料思考，朝鲜战争胜利的原因是什么？</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">教师讲解：</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">2.胜利的结局对新中国有什么历史意义？</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> ★本课小结：</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 通过本课的学习，我们初步了解了抗美援朝战争这一重大的历史活动。为了保家卫国，年轻的共和国以落后的武器、简陋的条件与世界一流强国美国对抗，并最终赢得了战争的胜利。黄继光、邱少云等英雄身上所体现出来的爱国主义、革命英雄主义精神永远值得我们学习，值得我们赞美！</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">★板书设计</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">★作业</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 请同学们按时总结笔记并完成下列作业，发到群里。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">教师寄语</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 同学们，在战争年代，最可爱的人是保家卫国的英雄，而在今天这抗疫的特殊时期，同样涌现出许许多多的英雄们，他们挺身而出，无所畏惧，舍己为人，无论是白衣天使，抑或是科研人员，还有我们每一位为了抗疫而付出的人，都是最可爱的人。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 今日你们守好当下、做好自己，他日，你们一定能担当起属于你们的时代使命！</b></p>