“特殊的教学，特别的爱”濮阳市第二实验小学线上教学（四）

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在面对当前疫情防控的严峻形势，推迟开学的实际情况下，为落实濮阳市教育局“停课不停学，停课不停教”的有关工作要求，濮阳市第二实验小学三年级组的老师们制定线上教育工作方案，组织教师认真研究、合理调整教学方式，及时推送各学段网络课程资源，适时开展网上教学、自主学习和钉钉在线辅导答疑等，确保防控、学习“两不误”，实现了家校“零距离”对接。

停课期间，老师们通过网络和通讯等途径和学生保持联系，提出可参考的合理化学习建议，指导学生充分利用网络等平台开展在线学习，你们瞧，三年级的数学老师们正忙碌着用钉钉直播呢🤗可别小看每一节直播课，它们可都倾注了老师对孩子们满满的爱。

孩子们第一次和老师用钉钉在线视频，忍不住说出了“老师，我想你”，一句简单的话语却道出了师生之间的那份深情。孩子们，老师也很想念你们，想念你们认真读书的样子，想念你们愉快奔跑的身影……

你看，我们三年级组的孩子们学得多认真啊，认真学习的样子真美。孩子们并没有因为不能出门而感到枯燥无味，因为在他们的日常生活中，有家人的陪伴，有老师的指导，有同学的相伴。每天都能与老师钉钉视频，就像坐在教室里学习一样，反而平添了几份温情。孩子们还坚持每天准时观看语文名师直播课堂，像这样有计划的学习，让孩子们变得更加的自律，学习积极性与学习效果都得到了很大的提高。

三年级组语文教研组长翟慧敏老师经常组织钉钉在线视频会议，安排线上教学注意事项，要求老师们要提前将要上的课程内容，通过微信等方式告诉家长做好提前准备，并根据每节课的授课内容布置相关学习任务，用心的把语文教学落实到“听、说、读、写”的每一个环节，让孩子们真正做到学有所得，巩固运用。

语文老师们充分利用钉钉平台布置作业，批改作业，完成度一目了然，老师们每天都坚持认真批改孩子们的作业，及时指出作业中遇到的问题，及时与家长沟通孩子在学习中遇到的困难。真正把教育落实到每一个孩子身上，不漏掉任何一个孩子。

我们二实验是全国书法教学示范校，孩子们除了每天的线上学习之外，还坚持每天在钉钉上练字打卡，日积月累，每天练一张字就成为了一种习惯，你看，三年级孩子们的字多漂亮啊！每个孩子都在用一撇一捺书写着自己的精彩人生。

我们的教学目标是立德树人，引导学生德智体美劳全面发展。语文老师们在精心设计线上教学之外，还给孩子们布置了一项特殊的作业“做家务”，教给孩子们生活的技能，劳动创造美，孩子们做起家务来，如此认真。老师为爱学习爱劳动的你们点赞👍

学习之外，孩子们拿出各自的独门绝技，有拉二胡的，有弹钢琴的，还有下象棋的，你们看，他们的业余生活多丰富啊，合理安排自己的学习生活，劳逸结合才能提高效率，老师为你们感到骄傲👍👍

面对疫情，我们团结协作，密切关注着每一个孩子每一天的学习生活，特殊的时期，给予孩子们特殊的爱。战斗仍在继续，胜利必将属于我们！久闭的家门一定会被春风敲开，到那天，姹紫嫣红的鲜花一定会与我们相拥！