健康动起来 <h3> 小朋友们，宅在家里也不要忘记动一动哦！快带着爸爸妈妈跟着我们快乐动起来吧!</h3> <h3>小班运动视频</h3> <h3>中班运动视频</h3> <h3>大班运动视频</h3> <h3>温馨小贴士:</h3><h3> 小中班：鼓励孩子跟随视频动起来，建议家长参与其中，鼓励幼儿大胆尝试练习其中的运球等动作，但不作硬性要求，重点在于体验运动的快乐。</h3><h3> 大班：鼓励孩子跟随视频练习相应动作，还可以运用手中的篮球进行一定的动作创编，创造性地玩球。此外，还可以选择跳绳等运动满足运动量。</h3> 快乐智多星 <h3>小朋友:</h3><h3> 彩虹很漂亮，但是在日常生活中我们很难见到彩虹，今天我们就用简单的材料来制造属于你自己的彩虹吧!</h3> <h3>《魔法颜色条》</h3><h3>准备材料:纸、盘子、水、自制支架等</h3> <h3>实验过程:</h3><h3>1.用水彩笔在纸的底部或中下部涂上喜欢的颜色</h3> <h3>2.将纸放在支架上，底部着水，让幼儿观察颜色的变化</h3> <h3>会有什么神奇的变化呢？赶紧来试一试吧！</h3> <h3>实验原理:</h3><h3> 纸张中有许多的毛细孔，色素水沿着毛细孔上升，所以我们就看到了“颜色”爬上了纸张。我们将这种现象称为毛细现象。</h3> <h3>温馨小贴士 :</h3><h3> 小班：建议家长和孩子一起做实验，引导孩子观察颜色的变化。 </h3><h3> 中大班：建议孩子自主探索，提供多种不同材质的纸（A4纸、面巾纸等）引导孩子大胆尝试运用不同材质的纸进行再次实验，探索。</h3> 故事时光机 <h3 style="text-align: left;">《鸟窝》</h3> <h3>温馨小贴士：</h3><h3> 可进行反复阅读，让孩子充分感受故事中鸟儿与人类快乐生活的故事，感受故事中画面的温馨。</h3><h3> 小班:引导孩子们明白陪伴的意义，鼓励孩子们对小鸟说：“我会想念你们的”。</h3><h3> 中大班:阅读后可进行亲子角色扮演，进一步体验陪伴的温暖，如：爸爸、妈妈分别扮演故事中的老爷爷、老奶奶，孩子扮演小鸟，进行互动表演，如：喂食、睡觉、拥抱、游戏等。</h3> 波比慧成长 <h3 style="text-align: left;">《孵蛋》</h3> 艺术创想吧 <h3>《可爱的小青蛙》</h3><h3>准备材料:</h3><h3>卡纸、儿童剪刀、彩纸、胶水</h3> <h3>制作步骤:</h3><h3>1.剪出两条5-8cm 的纸条，将纸条两头相交重叠</h3> <h3>2.把纸条相交折出，直到如下图，“弹簧”就完成啦！</h3> <h3>3.画出青蛙的头、眼睛、腿、嘴巴，将其剪出，并拼贴完成</h3> <h3>4.将青蛙头黏贴在“弹簧”顶部，再将四条腿黏贴在“弹簧”的底部和青蛙头下</h3> <h3>赶紧试试吧！</h3> <h3>温馨小贴士:</h3><h3> 小班：建议家长协助一起制作，鼓励孩子和爸爸妈妈一起参与制作，鼓励幼儿进行装饰。</h3><h3> 中大班：建议孩子独立制作，提供多种材料，引导孩子根据步骤进行制作，鼓励孩子运用多种材料进行装饰，制作多个作品，进行情景表演。</h3> <h3>畲娃宅家乐每天不重样，精彩不要错过哦！我们下期再见啦!</h3>