“停课不停学，成长不延期”彭衙幼儿园居家亲子教育线上指导系列活动（第三期）

张小娟

吸管

幼儿

飞盘

冠状病毒

宝宝

律动

家长

活动

授课

实验

尊敬的家长朋友，亲爱的小朋友们：

大家好！
在我们的共同努力下，已经完成了第二周的线上指导课程，上周我们的小朋友们，都表现得非常好！通过大家分享的亲子阅读、亲子手工的照片、视频，看到家长和孩子亲密无间的亲子学习状态，这就是家庭教育的魅力，希望大家继续努力！

　　下面让我们一起来看看本周幼儿园为孩子们精心准备的课程吧~

👉第一天👈

手指操《安心在家好宝宝》

授课教师：荆鑫茹

活动目标：

1.锻炼幼儿手脑的灵活性和协调能力 。

2.让幼儿成为生活小能手，更好的保护好自己。

活动内容《了解新型冠状病毒》
授课教师:吴蒙
活动目标:
1.幼儿认识新型冠状病毒，知道如何预防新型冠状病毒。
2.培养幼儿的动手操作能力。

✌第二天✌

律动操《健康好宝宝》
授课教师:白宇萍
活动目标:
1.对律动操感兴趣。

2.如何做个健康好宝宝！

🤟第三天🤟

绘本故事《光头强的假期》
授课老师：赵  英
活动目标：
1.通过边看边听故事、角色扮演等形式了解故事内容。
2.学习并能简单复述故事。

👊第四天👊

活动名称:手指律动《有爱的家》
授课教师:王璐
活动目标:1.培养对手指律动的喜爱。
2.锻炼幼儿手指灵活性。

🖐第五天🖐

内容：英文1—5数字律动
教师：党燕
目标：学习简单的英文律动，培养兴趣，增加乐趣。

活动内容《了解新型冠状病毒》
授课教师:吴蒙
活动目标:
1.幼儿认识新型冠状病毒，知道如何预防新型冠状病毒。
2.培养幼儿的动手操作能力。

　　🤷全家总动员👨‍👩‍👧活动开始啦！🤷‍♂️

科学小实验开始啦！💦🥃🕳

一根吸管、一个杯子即可还原抽水马桶的原理哦！

实验准备：
一次性杯子、透明胶、剪刀、可弯吸管、颜料和食用色素、清水、盛水的盘子
实验玩法：
1.先使用剪刀在杯子底部戳一个小洞，刚好能通过吸管就行；
2.将吸管固定成游U型，并用透明胶将杯底进行密封，以防漏水；
3.在水里加入色素或颜料搅拌均匀（方便观察现象）；

4.下方放盛水的盘子接水，让孩子边倒水边观察：当水位还没过吸管顶部时，没什么反应；

5.但水位一旦高过吸管顶，水竟然从吸管口往外流，一直流到一滴不剩！

实验解析：
当水的高度超过吸管顶端，吸管外的重力大，把水往吸管里压，这就是著名的虹吸现象。
实验注意事项：
1.吸管最高的地方不要超过杯口，不然实验要失败了；
2.吸管U型的地方不要折到，会阻碍水的流动。
实验的目的：
1.能通过观察和分析，发现水位的不同所产生的不同现象；

2.能在实验中感受快乐，对科学探索产生兴趣。

小任务：
拍摄孩子实验过程或结果的图片/视频，并传至班级群里。

　　👪👨‍👩‍👧我们一起来读古诗：👨‍👨‍👦👨‍👩‍👧‍👦

附古诗内容：

静 夜 思

床 前 明 月 光 ，

疑 是 地 上 霜 。

举 头 望 明 月 ，

低 头 思 故 乡 。

白话译文：
明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。
我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
和孩子们一起探索：
1.和孩子一起观察月亮的变化，看看他们能否自己找到月亮盈缺的规律；
2.找几首吟诵月亮的古诗词，和孩子们一起读读，体会月亮带给我们的不同情感。作品简介：
《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬起望月的所感。诗中运用比喻，衬托等手法，表达客居思乡之情，语言清新朴素而韵味含蓄无穷，历来广为传诵。

👇本周居家游戏内容👇

居家游戏《互相合作》

示范家庭：大四班弓雨菲、弓雨帆及家长

活动目标：

1.乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。
2.感受与父母共同活动的乐趣。

3.锻炼幼儿的反应能力及互相合作能力。

玩法：

幼儿面对家长，做相同的动作，反复多次 。

居家游戏：《平衡跳跃的我》

示范家庭：大五班张珂宇及家长

玩法一：准备两个飞盘，家长和宝宝双腿之间夹住飞盘，或任何软性小器材脚尖朝向正前方，比赛谁最先走到指定地点，途中飞盘不能掉落。

玩法二：家长在宝宝面前铺设飞盘，宝宝双脚跳上飞盘后，家长再放置另一飞盘在宝宝前方，交替进行。

游戏适合3--7岁宝宝，能够提升宝宝专注力，改善步态提高跳跃能力，同时提升下肢稳定增强眼脚协调。

本周小任务：

拍摄孩子每天学习过程的图片/视频上传至班级群。加油！💪💪💪

🗣 最后的话👨‍👩‍👧‍👦