2019.2.13 工作小结

一米阳光

<b><font color="#167efb">写给老师们的话:</font></b><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;每天都会抽时间了解一下我所在几个班级群的一些情况(1.9班、2.9班、3.9班、4.9班、5.9班),一般都是从这样几个维度去观察:<div>&nbsp; &nbsp; <b>&nbsp; 1. 老师的工作状态</b></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;(1)如何对学生下达学习指令;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;(2)学习及评价方式的选择;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;(3)上级文件要求和学校一些工作安排怎样去上传下达,与家长做到有效沟通。</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<b> 2.学生的学习任务完成情况</b></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<b> 3.家长的支持配合程度等</b></div><div><b><br></b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我欣喜的看到,老师们除了能认真完成学校布置的各项工作任务以外,还能创造性的开展工作,不是一枝独秀,而是满园春色。</div><div><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</b></div><div><b><font color="#167efb">经验分享:</font></b></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;1. 杠杆原理可借力。引用励志文章建议家长与孩子们分享。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;2.他山之石可以攻玉。几个班级都借用了5.1班谢忠意老师的视频“表格填写操作指南”,直观教学效果好。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;3. 学习提示很民主。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;4. 上课提醒有童趣,<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;5. 错题分析解读很到位。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;6. 学校要求巧安排。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;7. 配班老师很给力。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;8. 英语学习很较真。<br></div></div> <br><br><br><br>

老师

学习

班班

家长

工作

班级

学校

分享

几个

认真完成