快乐手工

纪怎

<h3>疫情之下,多出来的这么多天假期,还必须待在家里,想必憋坏了不少小朋友吧?相信很多爸爸妈妈都在发愁:孩子待在家,总不能每天看电视吧?下面这些活动希望孩子们在家玩得开心、身体健康哦!</h3> <h3>3D彩虹</h3> <h3>准备材料:彩虹色卡纸、尺、笔、胶带等</h3><h3><br></h3><h3>在剪不同长度的彩色纸带时,既可以锻炼孩子的数学排序、读数能力,又可以发展精细动作。</h3> <h3>立体热气球</h3><h3><br></h3><h3>孩子们可以自行裁剪各种颜色纸条,两端向里折,交错粘贴即可哦~</h3> <h3>我的小狮子</h3><h3><br></h3><h3>孩子们可以在硬卡纸上画出狮子样子,将纸撕成条状粘在狮子的脸上。撕纸的过程可以发展孩子的手部精细动作。</h3> <h3>水母版本</h3> <h3>彩色的树</h3><h3><br></h3><h3>橡皮泥是个非常能锻炼孩子手部精细动作与力量的材料。在每次搓圆、搓长、压扁等动作中,孩子就在游戏中不断自我发展。</h3> <h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308">科学小实验《会爬的水》</font></h3> <h3>实验简介:水真的都是往低处流的吗?</h3><h3>实验准备:7个一次性杯子,纸巾,颜料或者食用色素。</h3><h3><br></h3><h3>实验步骤:</h3><h3>1.将7个杯子并排,每隔一个水杯加水,两边水杯的水位低于中间的水杯;</h3><h3>2.为水杯添加食用色素;</h3><h3>3.将纸巾反复折叠并适当裁剪成适合的长度,将纸巾放入杯中彼此连接;</h3><h3>4.带色素的水沿着纸巾移动,两小时后见效果。</h3><h3><br></h3> <h3>实验作用:</h3><h3>1.幼儿有主动探究的欲望,体验成功的喜悦;</h3><h3>2.了解生活中的毛细现象; </h3><h3>3.了解不同的颜色混在一起会变成另一种不同的颜色。</h3><h3>实验解析:</h3><h3>水能沿着缝隙或则小孔向上爬,其实是毛细现象。缝隙越小,水爬升的越高。</h3>

水杯

孩子

纸巾

实验

色素

动作

毛细现象

精细

裁剪

手部