为有效控制新冠肺炎疫情蔓延，教育部确定全国中小学校寒假延迟开学。疫情当前，学校教学怎么办？如何确保假期中小学生居家学习的效果和质量？成为学校和广大家长共同关注的问题。为此，平舆县教育局按照省、市有关文件要求，全面谋划部署“停课不停学”，搭建“云课堂”，精心筹备实施“网上教学”，做到中小学生学习、防疫两不误。<div><br><div>一、提早谋划，未雨绸缪。</div><div>县委、县政府对学校防疫工作高度关注，要求县教育局提前做好学生在家学习的指导方案，不能因疫情耽误学生的学业。在省、市相关文件下达之前，县教育局就提前召开局普教股、教研室、电教馆等股室负责人会议，提前谋划学生“停课不停学”工作。<br></div></div> 二、建立组织，加强领导。<div>为加强对 “停课不停学”工作的领导，县教育局成立了由局长任组长、业务副局长为副组长，办公室、普教股、教研室、电教馆、民管办、信访督查室等股室负责人为成员的领导小组，负责统筹协调全县“停课不停学”工作的组织和协调，提出工作目标任务，明确了职责分工。</div> 乡镇（街道）中心学校、各学校也相应成立组织，统筹协调、安排部署辖区、学校“停课不停学”工作。 三、文件引领，有“章”可循。<div>为保障根据省、市教育行政部门相关文件精神和要求，县教育局及时制定了一系列文件：<br>1月26日，印发了《平舆县教育局转发省教育厅全省教育系统疫情防控工作提醒卡及防疫工作要求的紧急通知》，明确“全面停止一切校外培训机构寒假期间补课，各学校不得提前开学补课（含高三、初三）；<br>1月27日，转发了省教育厅《关于进一步做好疫情防控工作的紧急通知》，提出“各级各类学校和幼儿园推迟开学，严禁任何学校擅自提前开学。”<br></div> <div>1月31日，印发了《关于扎实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间全县中小学“停课不停学”工作的指导意见》，转发了《驻马店市教育局关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间开展线上辅导活动的通知》，对全县中小学开展“停课不停学”明确了工作目标，面向全县中小学校搭建在线课堂平台，坚持“分级负责、层层落实、以县为主、一校一策”的原则，对学校开展“停课不停学”工作提出具体要求。</div> 2月5日印发了《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的实施方案》，明确了网上教学工作的实施原则、实施步骤、实施路径、保障措施等，确保网上教学工作有序、顺利推进。 各乡镇（街道）、各学校积极启动“停课不停学”工作模式。按照“义务教育阶段学校以乡镇（街道）为单位，由中心学校牵头实施，一校一策，局直学校以学校为单位，一校一策。”的原则，制定了翔实的工作方案，建立了工作组织，明确了责任分工，层层抓好落实。 各学校结合本校网络条件、教师资源和学生实际遴选适用性、操作易行的教学平台，并提前做好平台试用、课程安排、教师、家长和学生应用培训等工作，确保疫情防控期间学生“停课不停学”落到实处。 四、网络教学，资源丰富。县教育局及时提供了10个线上教育平台供学校选择，除河南省基础教育资源公共服务平台、驻马店教育云平台外，还和移动、联通、金太阳教育集团、钉钉平台联合推出直播课堂、远程课堂，同时指出学校还可利用其它安全、免费的教学平台，也可以利用本校优质资源或与其它学校共享资源开展工作。 五、空中授课，如火如荼。疫情阻挡不了教学的脚步，各学校教师使命在肩，迅速行动。根据学校制定的科学合理的作息时间和课程安排表，各科任老师线上集体备课，学习试用直播软件，调试直播设备，做足做好直播准备工作。 六、线上辅导，异彩粉呈。为及时有效的解决学生自主学习过程遇到的问题，老师们通过班级QQ群、微信群、QQ电话、钉钉平台等方式及时回答同学们提出的疑问。 七、课后练习，有的放矢。为检测寒假作业完成情况和线上辅导的效果，各科老师在线布置作业，实时监测学生定时训练，学生在线提交答案，从而达到自我认知和自我检测的目的，老师们针对学生的答题状况设计更科学的练习与作业题，更好地调动学生的思维力和参与性，让学生做到认真听、仔细记、积极想、饱和练，做到线上线下教学效果一个样。 八、跟进监督，确保实效。目前，我县各高中高三年级已经于2月1日正常开通线上直播课堂，高一、高二年级从2月2日起陆续开展“网上教学”。义务教育学校、幼儿园按照县教育局要求从2月10起全面实施“网上教学”，标志着全县学校“停课不停学”工作全面展开。 县教育局组织督查组加强对该工作跟进督查，采取每天随机抽查方式，查看学校工作截图或截屏，并对督查情况及时通报，确保“停课不停学”取得扎实成效。 制作：平舆县普教股、平舆县教研室