用心 用情 用智做好线上教学

清晨的阳光

<h3><i><font color="#ed2308">用心 用情 用智做好线上教学</font></i></h3><h3></h3> <h3><font color="#167efb"> </font><font color="#167efb"> </font><b><font color="#ed2308">序</font></b></h3><h3><font color="#167efb"> </font></h3><h3><font color="#167efb"> 疫情就是命令,防控就是责任。待在家里,足不出户,服从村社居委的安排就是我们大多数的责任,那战天斗地超负荷工作的医务人员或许离我们有点远,但那些拿着半导体、戴着红袖章的社区宣传员、排查员、村社干部、关卡值勤员他们成天暴露在大街、小巷、值勤点,并且从早6:00到晚8:00,吃饭还是送来的一盒盒饭,这样的场景却就在我们眼前,就在我们身边。隔离居家但并不隔离爱,却可大大隔离病毒的传播,所以大部人待在家里也是为国家,为社会做贡献。<b><i>国家需要我们内心的宁静,也需要我们身体的宁静。</i></b>同志们!朋友们!不需要我们到一线去抗击新冠病毒,让我们守住大后方吧!</font></h3><h3><font color="#167efb"> 同时,在这抗击疫情的日子,也到了春暖花开的时节,也该到了“风声雨声读书声”的时节,“小呀小儿郎,背着书包上学堂”的时节。“停课不停学”这是教育部发出的倡议,也是孩子们成长的现实需要。老师们为了能给孩子们上好课,做好直播,他们也彻夜难眠,紧张、恐慌、心中无底也是他们的表现[微笑],但他们仍然战胜心魔找好素材、做好课件、备好课、一遍又一遍试讲预演……这又是为了谁呢?</font></h3><h3><font color="#167efb"> 家长朋友们!此时此刻你们也难得陪伴孩子听课、写作业、锻炼,重温读书时光,让我们与孩子一同成长吧!陪伴是最好的老师!</font></h3><h3><font color="#167efb">同志们!直播授课对我们大家来说都是一个新东西,对我们大家来说都是一个新挑战,我们敢于做就已经成功了一半。在这个过程中可能有很多不如意,但我们明白:<i><b>路,走着走着就近了;事,做着做着就顺了。</b></i></font></h3><h3><font color="#167efb"> 祝大家教学愉快!学习愉快!</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#167efb"> </font><b><font color="#ed2308">线上线下热火朝天</font></b></h3><h3><font color="#167efb"> </font></h3><h3><font color="#167efb"> 2月11日,授课教师深情并茂地朗读声拉开了我校线上授课的序幕。一年级、二年级、三年级……班班相继上线,班主任忙碌着清点着人数,跟班教师、行政也在忙碌着回答各种问题,有网速不好的、带宽不够的、视频不好、音频嘈杂的、开课不及时的……老师、行政们一一回答着、一一解释着、一一联系着、一一解决着。终于在片区组织者的统领下,在授课老师和跟班老师的努力下,安抚好家长的情绪,稳定好技术层面的问题,授课情况渐入佳境。学生及家长有手持手机的、有使用平板的、有使用电脑的,他们听得多认真,记得多仔细,作业也一丝不苟。虽然疫情阻隔了我们相聚,阻隔了我们回到校园,但在这春暖花开的时节一点也没有阻挡我们的求学之路。授课、答疑、作业反馈井然有序,热火朝天。</font></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><font color="#167efb"> </font><b><font color="#ed2308">措施保障</font></b></h3><h3><font color="#167efb"> </font></h3><h3><font color="#167efb">“停课不停学”网络授课能成功开展主要得益于:一是教育工委教委进修校领导的高度重视,全县一盘棋,统一钉钉软件平台,统一培训网络管理员。二是片区教研组统筹全片区师资力量,统一时间,统一进度,联班联播。三是各校高度重视,行政包班包年级,与学生一起听课,一起答疑。四是直播教师用心、用情、用智抓好课前准备、课件制作、问题设置、工具准备等。五是全体师全员参与,积极配合,对直播后的问题答疑、解困释惑、效果检测、作业反馈一一落实。六是后台管理员周立老师的默默付出,任劳任怨,恪尽职守。保证了直播课的正常开展。我校一—五5年级直播学生参与率均达90%以上,六年级也在不断地增加人数。直播教学过程效果好,学生家长满意度高,解决了学生在家学习难、家长辅导难的问题。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> </font><font color="#167efb"> </font><b><font color="#ed2308">感悟</font></b></h3><h3><font color="#167efb"> </font></h3><h3><font color="#167efb"> 1.没有办不到,只有不想办。万事开头难,在倡导之初,我们的老师几乎都有畏难情绪,但通过第一天(2月10日)的调试,2月11日的试运行,把不可能变为了可能。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 2.态度决定了高度。用心对待线上授课,效果自然明显显现,无论是参与度、听课率、作业效果都能看出优劣。一年级班级管理特别突出,二年级、四年级、五年级、三年级也很不错。科任教师刘选中、程黎、江兰、周立时时在线都有力推进了在线授课效果。(2月12日全校都有所进步。)</font></h3><h3><font color="#167efb"> 3.学生的满意度才是我们工作的风向标。让学生学有所获、学有所思、学有所得才是我们做直播课的终极目标,不是来凑凑热闹,当当“主播”就把任务完成了,就把学业完成了,因此做好线上与线下教学工作是一个良心活。</font></h3>