<h3>特别的假期,
特别的“见面”,
只因新型冠状病毒。
预防为主,不惧病毒。
延期不延学,
绘本阅读,快乐游戏,
形式多样,精彩纷呈,
“空中小课堂”</h3><h3>精彩继续!<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"> 今日份活动如下</h3></font></h3> 趣味课堂 <h3>“手指游戏”是孩子们最爱的一种韵律念诵儿歌,是一种结合了眼、口、手、脑相互协调配合的游戏。玩手指游戏时我们手做动作,口念儿歌,眼做协调,全身的动能系统只做一件事情,孩子们的注意力,记忆力,感觉系统、节奏感和韵律感得到了充分的锻炼💗💗💗<br></h3> 绘本推荐 <h3>《细菌不是用来分享的》推荐理由:
啊啾!这时候怎么办呀?“请给我一张纸巾,谢谢!”擤鼻涕,用纸巾擦一擦,然后扔进垃圾筒里。咳,咳,咳!这时候怎么办呀?转过身,用袖子挡住咳嗽声。为什么呢?因为细菌不是用来分享的。细菌会让你生病的。
在新型冠状病毒肆意横行的当下,做好个人防护工作尤为重要。通过本故事引导幼儿了解有关于细菌的秘密,从而促使幼儿养成良好的卫生防护习惯。<br></h3> <h3>延期不延学,为避免孩子在家期间长时间玩手机、看电视,我们给大朋友和小朋友带来了丰富的活动呦!<br></h3> 快乐游戏 <h3>游戏目的:
锻炼孩子的观察力、手眼协调能力、专注力。
准备物品及制作方法:
1.准备两块纸板,彩纸,记号笔,尺子。
2.在纸板上用线条画出方格。用不同色的彩纸剪出很多圆,将这些圆贴到每个方格的边上,用裁纸刀按照线条切割出方块,再将边框贴到另一块纸板上就可以摆一摆,拼一拼,和爸爸妈妈来一场比赛吧。<br></h3> <h3> "奇思妙想”
怎样才能在最短的时间内完成拼图,你有什么好办法吗?开动脑筋,想一想,纸板还可以怎么玩呢?
❗️❗️❗️温馨提示❗️❗️❗️
在制作的过程中用剪刀,刻刀要注意安全呦!<br></h3> 运动达人 <h3>在家轻运动,提高免疫力。</h3> 习惯养成 <h3>卫生习惯:
1.主动保护眼睛。不在过强或过暗的地方看书,连续看不超过30分钟。
2.每天早晚主动刷牙,方法正确。
3.饭前、便后、玩完玩具后能主动洗手,方法正确。
饮食习惯:
1.吃东西时细嚼慢咽。
2.主动饮用白开水,不贪喝饮料。
自理习惯:
1.能根据冷热增减衣服。
2.能按类别整理好自己的物品。
交往习惯:
1.能倾听和接受家人的意见,不能接受时会说明理由。
2.家人讲话时能积极主动地回应。
</h3><h3><br></h3> <h3>1.在亲子阅读游戏中,请家长及时提醒幼儿按时阅读并倾听幼儿园每天推送的内容;关注幼儿是否安静、专注阅读与倾听;与家人一起讨论并提出问题,如“2020年的春节与去年的春节相比较有什么不一样?为什么?你想对生病的人说什么?对帮助他们的叔叔、阿姨说些什么?是否能自主阅读喜欢的图书,并能自信地在家人面前讲述,大胆表达自己的想法。
2.在亲子游戏中,请家长关注幼儿是否对游戏感兴趣;是否自主、持续探究不同玩法;是否会记录并乐于和家人分享自己的发现。
3.在习惯养成方面,请家长关注幼儿在作息、卫生、进餐、自理等方面有良好的习惯;是否能自觉遵守这些习惯并坚持;提醒家长每天发现孩子进步及优点,及时肯定和鼓励。<br></h3><h3><br></h3> <h3>快乐洗手操,小朋友们快来一起学习正确的洗手法,勤洗手不给病毒可乘之机!!!<br></h3> <h3>专家提示:
出门戴口罩,勤洗手
咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻
避免与呼吸道感染患者密切接触
避免近距离接触野生动物
不要去人多的地方凑热闹!</h3><h3>照顾好自己!<br></h3> 致敬 <h3>最可爱的人奋斗在一线<br></h3> <h3> 小朋友们,我们可以幸福愉快的学习是因为有许多可爱的人在一线奋战,是他们用自己的身躯在我们和病毒之间建起了保护墙,当我们在和父母玩耍时,那些奋斗在一线的人的孩子,却不能和父母团聚。在这场没有硝烟的战役中,没有逃兵!让我们用自己的行动为中国加油,为武汉加油!<br></h3>