肺疫突袭,“疫”起行动   ---通辽四中2017级六班的“疫”起生活

钱红梅

<h3>  &nbsp;乙亥末,庚子春,肺疫席卷。这个冠毒,让平日里的喧嚣骤然沉寂,人们沉浸在悲郁、困惑、凝重之中...<br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; </h3> <h3>  面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,通辽四中坚决贯彻习近平总书记对疫情防控的重要指示精神,按照各级党委政府的安排部署,根据市、区教育主管部门《关于认真做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求,学校领导高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3>  由于课外培训机构全部暂停,不遑宁处的家长们没有了忙碌于补课班的无奈,孩子们也获得了稀有的的空暇时间。</h3><h3> 疫情当前,我们的学生怎么样?学生们在家的生活和学习情况如何?为体现学校对学生的关注,班主任于老师于把疫情当做一个课堂,利用微信钉钉等及时传送布置的相关作业,告知学生树立正确的舆论导向,预防措施等知识,建立防控疫情工作台账。嘱咐同学们在家也要行动起来,锻炼身体、网上开阔视野的学习,阅读,家务劳动等,充实假期生活。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 在居家抗疫的时光,同学们除了不信谣不传谣,还能科学做好防护。自主搜集疫情信息、关注疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情的社会影响等。</h3><h3> 驻留家中,但时序铿锵向前 。 在防控疫情之际,同学们充分利用疫情产生的科普素材,整理一些有价值的内容,主动关注疫情进展,了解野生动物保护、病毒知识、防控知识等,拓展学生的视野和知识面,懂得珍惜时光,敬畏生命,更培育了孩子们的科学精神,关注社会问题,培养人文关怀和道德情操。 <br></h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 大家沉心静气,用彩笔氤氲黑暗,用运动诠释力量,用乐器演奏希望,用书香传送心魂,在宁静与从容中,演绎坚强!</h3> <h3>  而此时,也成为家长和孩子沟通的最好契机。也因此给了陪伴一个充分的理由。倾听、审视、让亲子关系和谐起来。疫情无疑一次是难得的“人生大课”。</h3> <h3>  家国危难,宅家情深。家中自酌亦陶然。唯愿疫情早遏,万民同喜!</h3>

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