<h1> 为阻断疫情向校园蔓延，确保学生宅在家里不误学习，蓟州区山倾城小学全体教师在学校的统筹策划、周密部署下，经过近两周紧锣密鼓的调研、安排，2月10日一大早，全体师生隔空参与完“开学典礼”后，师生们满怀激动地在“班级在线”网络课堂见面了，此时，山倾城小学线上教、学活动便拉开了帷幕。</h1> <h1> 面对这场突如其来的“新冠疫情”，倾城学子们和全国的小朋友们一样，足不出户，在线学习，可细观之，似乎又是不一样的，因为他们拥有一群“带范儿”的老师。山倾城小学的教师们，似乎人人都拥有“哈利波特”手中的那支魔法棒，他们迅速联动，用无线电波连接起爱的信号，为孩子们筑造起坚固的“抗疫”堡垒，并让这座堡垒充满家的温馨，散发出无比斑斓的色彩。</h1> <h1> 线上教学已经运行三天了，网课成了社会的大热点，同时也给家长和教师带来了一些“小忙乱”。山倾城小学从领导到普通教师在重大疫情面前，经受住了考验，人人占位高，个个讲奉献，和奋斗在抗“疫”一线的医务人员相比，就算再累，我们也毫无怨言。教务处每天都会组织召开不同人员的视频会议，多方进行调研，搜集反馈信息，组织相关教师进行研讨，领导参与决策，才使得我校线上教学活动得以稳步推进。</h1> <h1> 依据各年级《学生学习生活作息时间指南》安排，学生们利用班级在线学习平台学习了语文、数学、英语、阅读银行、美术、体育锻炼、疫情防控主题讲座等课程。考虑到有的家长已经上班，所以每位老师会将一天的学习活动内容在前一天晚上6点到8点之间发到班级群里。开课三天来，全方位的在线学习让孩子们宅在家里，享受了优质丰富的学习资源，亲身体验到师生一起行动、共享学习活动的无限乐趣。</h1> <h1> 无论是老师、学生还是家长身份，线上学习都是新生事物，所以，对于此项工作，我校坚持把步子迈“小”点儿，速度放“慢”点儿。</h1><h3><br></h3><h3></h3> <h1><b><i>因为谋定而动 所以亮点频现</i></b></h1> <h1><i><b><br></b></i></h1><h1><i><b>亮点一：有课表，明要求，组织周密，让学生知晓每天“学什么”。</b></i><br></h1><h1> </h1><h1> 为了让学生知晓如何在线有效学习，每个时间段学什么，用什么资源学，每一位任课教师在开课前一直做着精心准备，并在班级群里做了周密组织，发出群公告明确要求，发布一日生活学习作息时间安排，为学生指明了学习方向。</h1><h3></h3><h3> </h3> <h1><i><b>亮点二：有电子教案、课件、微课、导学案、网络学习平台等教学资源和班级小管家做保障，让学生知道每天“怎么学”。</b></i></h1><h1> 经历了这场疫情，传统的在校学习方式必须加速转型，这就要求学生学会宅家自主学习。所以，面对这种新的学习模式，师生都要经受新的挑战。互联网不仅改变了产品的流通路径，同样也改变了知识的传播路径，它使优势的教育资源均衡化、人人化。因此，各学科任课教师将之前准备好的第一课时的电子教案、课件、音频、视频、微课、导学案等有选择、有针对性的发到班级微信群中，并指导学生怎样合理使用这些资源。充分的准备缓解了因网速慢等客观原因给学生学习带来的不便。</h1><h3></h3><h3></h3> <h1><i><b>亮点三：有课后学习质量反馈练习，让学生知道自己“学得怎么样”。</b></i><br></h1><h1> 课后附上学习质量反馈练习，是山倾城小学课堂教学必要的环节。认真负责的老师们，在每课导学案后都设计了精炼的学习质量反馈单供学生们练习，以便学生及时检查自己学习的效果。实践证明：当天的知识究竟领会到什么程度？应用的能力掌握如何？这些学习效果问题，单凭自我感觉是不准确的，只能是在做练习时才能得到及时的检验。<br><br></h1><h1><i><b>亮点四：有教师线上答疑，帮学生及时批阅作业，解决学习困惑，学有所获。</b></i><br></h1><h1> 对于刚刚开始的线上学习，学生还存在诸多不适，比如，一些知识点自学学不会，学习方法欠佳等等。那么，在学生如饥似渴的时候，我们采取定时和不定时相结合的方式在群里答疑犹如及时雨，有效解决了学生们学不会和不会学的问题，切实提高了学习效率。<br><br></h1><h1><i><b>亮点五：艺术熏陶，绘本阅读，让学生增能力，强素养。</b></i><br></h1><h1> 为了丰富孩子们加长版假期生活，美术老师和音乐老师也在课前做好了充分的准备，她们发挥网络平台在教学资源、家校互通的功能，分工整合教学资源。根据开学第一天的课程安排，美术老师为学生准备了丰富多彩的创意美术课程。这些课程不但充实了在线学习的课程，更丰富了学生们的学习生活，培养了艺术思维，学生们非常喜爱。音乐老师选择了适合不同年龄段小学生演唱的红色歌曲作为每周一歌，丰富了学生的居家生活，也使我校红色教育得以传承和发展<br> <br><b><i>亮点六：每天锻炼一小时，眼保健操护视力，强身健体要坚持。</i></b><br></h1><h1> 只有身体好才能学习好。为了督促学生们在疫情期间坚持锻炼身体，强健体魄，全体体育教师根据不同年龄阶段学生体质健康达标的要求，从协调、力量、柔韧、耐力等方面精心设计了一些室内的体育锻炼方法，分别在各年级群进行分享。孩子们在老师和家长的督促指导下，都在自觉进行练习。这样，不仅能增强学生们的体质，也达到了劳逸结合的效果。除此之外，每天上下午各一次地眼保健操，有效的保护了孩子们的视力！<br><br></h1><h1><i><b>亮点七：病毒无情人有情，线上教学见真情。</b></i><br></h1><h1> 生命重于泰山，防控就是责任。面对疫情肆虐的严峻形势，每天都要收看新闻联播是每个倾城学子的规定动作。学校还定期通过微信公号向学生和家长宣传疫情防控知识。班主任们积极整合以防疫为主题的相关教学资源，并通过视频、讲座等多种形式，深入浅出地为学生普及防疫知识，并引导学生和家长不要恐慌、科学防疫，共同开启有意义的“宅”生活，为全民战“役”的胜利尽自己的一份力量。</h1><h3></h3> <h1><b><i>在老师的感召下，我校四（5）刘东泽同学赋诗一首！</i></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>在线收看教学视频，<br></b><b>科学合理的课程安排，<br></b><b>张弛有度的作息时间，<br></b><b>适时在线的答疑解惑，<br></b><b>一屏之隔的良师益友，<br></b><b>2020年的新学期，<br></b><b>注定有些不一样。</b></h1> <h3>编辑：王秀娟</h3><h3>审核：陈小兵</h3>