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活动目标
1. 引导幼儿发现纸的折叠方式与承受力之间的关系。
2. 激发幼儿探索的兴趣，丰富幼儿对力的感性经验。</h3><h3>准备材料
一张质地稍厚一些的打印纸、三个同样大小的杯子
开始实验
第一步：将两个杯子放在桌子上，杯子间相隔适当的距离。
第二步：在两个杯子间放一张纸，再在纸上放三个杯子。当然纸根本托不住杯子，杯子会掉下来。
第三步：把纸折成百褶的样子，然后平放在两个杯子上，再次把杯子放在纸上。<br></h3> <h1>准备材料</h1><h3></h3> <h1>先将两个被子倒放</h1> <h1>杯子上方依次放上纸和杯子</h1> <h1>啊呀！桥塌了</h1> <h1>将纸折出扇形纹</h1> <h1>成功啦！</h1> <h3>实验原理
一张纸的支撑力很弱，当然无法托住比它重很多倍的杯子。然而当纸经过折叠形成折痕后，杯子的重量就分散到多个折痕上。所以杯子就不会掉下来。<br></h3>