峭岐中心幼儿园告家长书

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尊敬的家长朋友：

一场新冠肺炎疫情，拦住了孩子们奔向春天大自然的脚步，却没有阻断我们家园之间的联系，这些天，您一定时不时收到老师发来的信息或打来的电话：要延期开学了、要填写表格了、要记录反馈了、要测量体温了，不停的叮嘱、询问和记录，有点麻烦，但也让我们的联系更加紧密，在这里再次感谢您的配合。

根据国家和省、市防控工作要求和最新部署，全省中小学、幼儿园2月底前不开学。在这延期开学的日子里，教育局为此特地召开了视频会议，并作出具体部署，小学中学都开展了“停课不停学、学习不延期”的活动，对学龄前的孩子们来说，延迟开学的这段特殊时光，并不是要早学拼音、多做数学题，学前儿童的学习有其规律和特点，好的习惯养成将助力幼儿今后更好的成长，我们将从以下几方面开展延期开学期间幼儿居家生活的指导和管理工作，期待能够得到您的理解、支持和配合！非常感谢！

幼儿居家生活的指导和管理

1.把握生命教育的契机。引导幼儿在抗病毒过程中学会自护，养成良好的生活习惯。通过聊天、讲故事、看新闻、读绘本、画画等方式，了解有关防病毒的知识，了解医生和病人的关系，了解自然与人类的关系，掌握防控知识，做好必要的防控措施，养成良好的个人卫生，坚持合理的一日生活作息。

2.开展游戏为主的活动。借鉴《疫情时期学前儿童家庭游戏指南》等相关资源，根据家庭实际情况，选择合适的各类室内游戏，开展亲子互动。把保护视力放在重要地位，尽量减少幼儿在手机、电脑、电视上的时间。同时保证幼儿自主游戏时间，鼓励幼儿的自主性和创造性。

3.坚持有益的亲子阅读。选择一些适合孩子的书目，每天安排一段阅读时光，让孩子在快乐的亲子阅读中，增长知识，养成良好的阅读习惯。

4.进行适当的运动锻炼。每天带领孩子进行身体锻炼，或进行一些体能锻炼小游戏，开展安全有益的运动。

5.尝试自我服务和劳动。鼓励幼儿做一些家务劳动，参与家庭的一日三餐准备。自己能做的事自己做，尊敬长辈，乐意为他人服务，注重幼儿良好的行为习惯养成的引导。

6.加入线上班级互动。对园部提供的每日线上活动资源给出建议和意见，根据自己的实际情况，积极主动参与到班级线上活动中，鼓励孩子与老师和同伴在线上进行互动交流，感受班集体的快乐与温暖。

各位家长，我们可以利用这段和孩子们一起居家休息的时间，科学防护，可以利用这段特殊的时光，阅读、画画、游戏，可以通过这次疫情，发现地球与人类的关系，思考人与自然的关系，并不断内化为自己的积极行动，相信自然，相信科学，守护自己的未来，守护万物的未来。

最后，再次感谢您对幼儿园工作的理解和帮助！衷心祝愿您和家人一切安好！期待早日在校园里迎来我们活泼可爱的孩子！

江阴市峭岐中心幼儿园

2020年2月12日