<h3> 明日是原计划开学的日子,但现在孩子们需要在家里学习。省教育厅再发通知:学校2月底前不开学。这就是说,孩子们最少还有2周的时间需要在家里按照老师们制定的计划开启新的学习模式。小学生和初中、高中生不一样,很多线上学习软件都不能独立操作,自觉性相对也差......所以,要想提高线上学习的效果,就需要家长的全力协助!只有学生、老师、家长全力合作,才能保证让学生把课本知识学会。请同学们利用周日把假期作业整理一下,老师们会在空中课堂与同学们一起交流,一起学习。</h3> <div>2月12日</div><div>一年级</div><br>1. 直接写出得数<br>17-8+1= 15-7+4=<br>14-4+2= 16-9+4= <br>2. 填一填<br><br><br><br><br> <h3>3. 9个小朋友做运球游戏。第一个小朋友把球从操场东边运到西边,第二个小朋友接着把球从西边运到东边,第三个小朋友又接着运下去……最后球在东边还是在西边?</h3> 二年级<br><br>1. 白雪公主和七个小矮人。<br>(1)每人3个桃子,7个小矮人一共需要多少个桃子?<br><br>(2)每人9颗草莓,7个小矮人一共需要多少颗草莓?<br><br>2. 张爷爷沿圆形花坛一周种花,种了9株月季,每两株月季之间种一株夜来香。花坛一周一共种了多少株花?<div><h3>3.小王用棋子摆了一个方阵。不论从前往后数、或从后往前数;还是从左往右数,或从右往左数;正中心的那颗棋子都是排在第4位。算一算,摆这个方阵共用了多少颗棋子?@</h3><h3><br></h3><br>三年级<br><br>1. 竖式计算<br>410+380= 540-360=<br><br>2. 一筐苹果连筐共重48千克,倒出一半苹果后,连筐共重25千克,苹果重多少千克?<br><br>3. 小兰编中国结,每个中国结需要4分米彩绳,小兰有32分米彩绳,能编多少个中国结?<br><h3>4.李爷爷家养的鸭比鹅多18只,鸭的只数是鹅的3倍。李爷爷家养的鸭有多少只?鹅有多少只?</h3><br>四年级<br><br>1. 直接写出得数<br>150÷30= 720÷80=<br>560÷70= 630÷21=<br>780÷39= 720÷12=<br>2. 两数相除的商是8,余数是16,被除数、除数与商的和是447,求除数。<br><br><h3>3. 学校举行运动会,参加跑步的有162人,参加跳绳的有18人。参加跑步的人数是参加跳绳的几倍?</h3><h3>4. 小明和小亮两人同时从相距2000米的两地相向而行,小明每分钟行110米,小亮每分钟行90米。如果一只小狗与小明同时同向而行,每分钟行500米,遇到小亮后,立即回头向小明跑去;遇到小明后再回头向小亮跑去,这样来回不断地跑,直到小明和小亮相遇为止。小狗共跑了多少米?</h3>五年级<br><h3><br></h3>1. 求△里的数。<br>(△-1.8)÷0.4÷2.5×4.8=135.36<br><br>2. 小军今年8岁,爸爸今年34岁,小军多少岁时,爸爸的年龄是小军的3倍?<br><h3>3.希望小学有126人参加运动会的入场式,每行有6人,前后两行的距离为3米,主席台长20米,他们以每分钟40米的速度通过主席台。需要多少分钟?</h3><br>六年级<br><br>1. 同学们为希望小学捐书,故事书捐了144本,捐的文艺书的本数是故事书的5/6,捐的科技书的本数是文艺书的1/3。捐的科技书有多少本?<br><br><h3>2. 计算</h3></div> <h3>3.修一条水渠,如果甲队单独修需要20天完成,乙队单独修需要30天完成。如果两队合修,由于彼此施工有影响,甲队的工作效率是原来的4/5,乙队的工作效率是原来的9/10。现在计划16天修完这条水渠,且要求两队合修的天数尽可能少,那么两队要合修几天?</h3> <h3><font color="#010101">请做题前不要看下面的答案!!独立思考很重要!切记!切记!</font></h3> 一年级<br>1. 10 12 ;12 11<br>2. 5:00 7:00<br>3.【答案】最后球在西边。<h3>【解析】由题目可知:第1个小朋友运球后,球在西边;第2个小朋友运球后,球在东边……这说明小朋友的人数单数时,球在西边;双数时球在东边。因此第9个小朋友运球后球在西边。</h3>二年级<br>1. (1)3×7=21(个)<br>答:一共需要21个桃子。<br>(2)7×9=63(颗)<br>答:一共需要63颗草莓。<br>2. 9×2=18(株)<br>答:花坛一周一共种了9株花。<br>3.【答案】一共用了49颗棋子。<h3>【解析】从题意得知:正中心的那颗棋子无论怎么数都排在第4位,说明这颗棋子的前后左右都有3颗棋子,那么这个方阵每行就有3+1+3=7(颗),共有这样的3+1+3=7(行),所以摆这个方阵共用(3+1+3)×(3+1+3)=49(颗)。</h3>三年级<br>1. 790 180<br>2. (48-25)×2=46(千克)<br>答:苹果重46千克。<br>3. 32÷4=8(个)<br>答:能编8个中国结。<br><h3>4.</h3> <h3>四年级</h3><h3>1. 5 9 8 ;30 20 60</h3><h3>2. (商×除数+余数)+除数+商=447</h3><h3>447-8-16=423</h3><h3>123÷(1+8)=47</h3><h3>答:除数是47.</h3><h3>3. 162÷18=9</h3><h3>答:参加跑步的人数是参加跳绳的9倍.</h3><h3>4.【答案】小狗共跑了5000米。</h3><h3>【解析】解决这道题的关键在于不要被“小狗不断来回跑”干扰,只要明确问题“小狗共跑了多少米”,是在求路程,而求路程需要知道时间和速度就可以迎刃而解了。小狗的速度是已知的,小狗跑步的时间也就是小明与小亮从出发到相遇经过的时间。根据题意先求出小明和小亮同时出发到两人相遇经过的时间:2000÷(110+90)=10(分),所以小狗共跑了:500×10=5000(米)。</h3><h3>五年级</h3><h3>1.△=30</h3><h3>2. 解:设小军x岁时,则爸爸的年龄就是3x岁。</h3><h3>3x-x=34-8</h3><h3>X=13</h3><h3>答:小军13岁时,爸爸的年龄是小军的3倍。</h3><h3>3.【答案】需要2分钟。</h3><h3>【解析】先求队伍一共有多少行:126÷6=21(行);再求队伍的长度,这种情况属于植树问题中两端都栽的情况,所以队伍的长度为:(21-1)×3=60(米),队伍走的总路程=队伍的长度+主席台的长度;最后根据路程÷速度=时间,求出所需时间:</h3><h3>(60+20)÷40=2(分钟)。</h3><h3>六年级</h3><h3>1. 144×=120(本)</h3><h3>120×=40(本)</h3><h3>答:捐的科技书有40本。</h3><h3>2. 9.9 9/34</h3><h3>3.</h3> <div>2月13日</div><div>一年级</div><br>1. 直接写出得数<br>5+8= 6+5= <br>7+9= 9+2= <br>5+4= 6+7=<br>2. 猜猜他们分别叫什么。<br>(1)小亮的左边有两个人,右边也有两个人。<br>(2)小丽在小红的左边,小红在小亮的左边。<br>(3)小山在最右边。<br>(4)小明的右边是小山。<br><br><br> <h3><font color="#010101">3.有一本书,小华第一天看了2页,以后每天都比前一天多看2页,第四天看了多少页?4天一共看了多少页?</font></h3> 二年级<br><br>1. 把下面的乘法口诀补充完整。<br>二( )得六 ( )二十<br>三( )十八 ( )十六<br>( )五十五 五( )二十五<br>2. 用下面的三张卡片能组成多少个不同的两位数?其中最大的两位数是多少?最小的两位数是多少?<br> <h3><font color="#010101">3.小明今年6岁,爸爸对小明说:“你长到10岁的时候,我正好40岁”。爸爸今年多少岁?</font></h3> 三年级<br><br>1. 把一个西瓜平均分成8份,每一份是这个西瓜的( ),5份是这个西瓜的( )。<br> <h3><font color="#010101">3.有两根同样长的绳子,第一根平均剪成6段,第二根平均剪成8段,第一根剪成的每段比第二根剪成的每段多2米。原来每根绳子长多少米?</font></h3> 四年级<br><br>1. 如图,已知∠1=20°,∠2=40°,求∠3是多少度?<br><br><br> 2. 脱式计算。<br>360÷9×208<br><br>956-88÷8<br> 3.轮船在静水中行驶的速度是每小时21千米。甲乙两港相距144千米,轮船从甲港出发,逆水航行8小时到达乙港。再从乙港返回,顺水航行多少小时到达甲港 ?(知识小贴士:船在顺水中航行时,水给船推力,所以顺水速度=静水航行的速度+水流速度;船在逆水中航行时,水给船阻力,所以逆水速度=静水航行的速度-水流速度)<br><br>五年级<br><br>1. 两个数相除的商是33.9,如果这两个数的小数点都向左移动两位,那么商是( )。<br>2. 小丽和妈妈去超市买东西,买了3千克黄瓜,每千克1.98元,还买了2.6千克的鸡蛋,每千克5.23元。小丽还想买一杯7.5元的酸奶,用50元买这些所有的商品够吗?<br><br>3. 计算<br>89.4×0.5= 27.9÷45=<br><br>4.一个大箱子里装了一些苹果,如果把苹果质量增加到原来的3倍,连箱重19千克;如果把苹果质量增加到原来的5倍,连箱重31千克。箱子里原来有苹果多少千克?<br>六年级<br><br>1. 一项工程,甲队单独做需要8天,乙队单独做需要12天。如果甲乙两队合作,那么多少天可以做完这项工程的5/12?<br><br><br> <h3><font color="#010101"> 3.有一篮子苹果,甲取出总数的一半少一个,乙取出余下苹果的一半多一个,丙又取出余下苹果的一半,结果还剩一个苹果。如果每个苹果卖1.50元,这篮子苹果一共能卖多少元?</font></h3> <div>请做题前不要看下面的答案!!独立思考很重要!切记!切记!</div><div><br></div><div>一年级</div>1、13 11 16 11 9 13<br>2、小丽小红 小亮 小明 小山<br>3.【答案】第四天看了8页,4天一共看了20页。<br><div>【解析】由题意可知,第一天看了2页,第二天看了2+2=4(页),第三天看了4+2=6(页),第四天看了6+2=8(页),一共看2+4+6+8=20(页)。所以第四天看了8页,4天一共看了20页。</div><div>二年级</div>1.三 四五 <br> 六 四四(二八)<br> 三 五<br>2. 4个<br>最大的两位数是54 <br>最小的两位数是40<br><div>3.【答案】爸爸今年36岁。<br>【解析】根据题目中的信息得知:小明长到10岁要再过:10-6=4(年),小明过4年,爸爸也要同时过4年,也就是说爸爸再过4年就是40岁,所以爸爸今年是:40-4=36(岁)。</div><div>三年级</div>1、1/8, 5/8<br>2、B<br>3答案】原来每根绳子长48米。<br>【解析】可以用图形来表示题目中的数量关系:<br><br> 根据已知条件“第一根剪成的每段比第二根剪成的每段多2米”,结合图形可以看出,第一根绳子总共分成了6段,比第二根绳子前6段多出:2×6=12(米), 8段比6段多2段,这12米正好就是多的2段的长度,即图中黄色部分的长度,因此可以算出第二根绳子每段的长度是:12÷2=6(米),进而算出第二根绳子的长度:6×8=48(米),所以原来每根绳子长48米。. <h3><font color="#010101">四年级<br>1、1200<br>2、<br>360÷9×208 <br>=40×208<br>=8320<br>956-88÷8<br>=956-11<br>=945<br><div>3.【答案】顺水航行6小时到达甲港。<br>【解析】根据题目中的信息“甲乙两港距离是144千米,轮船逆水航行的时间是8小时,可以求出轮船逆水航行时的速度:144÷8=18(千米/小时),根据静水航行速度-逆水航行速度=水流速度,可以求出水流速度是:21-18=3(千米/小时);再根据顺水航行速度=静水航行速度+水流速度,可以求出返回时顺水航行速度是:21+3=24(千米/小时);最后求出返回所用的时间:144÷24=6(小时)。</div><div>五年级</div>1.33.9<br>2.方法一:<br>计算:<br>3×1.98+2.6×5.23+7.5<br>=27.038<br>≈27.04(元)<br>27.04<50 够<br>方法二:估算:<br>1.98≈2 2.6≈3 5.26≈6<br>3×2+3×6+7.5=31.5(元)<br>31.5<50<br>够<br>3.44.7 0.62<br><div>4.【答案】箱子里原来有苹果6千克。<br>【解析】通过已知条件可以知道,箱子里原有苹果的(5-3)倍正好是(31-19)千克,由此可求出箱子里原来苹果的质量:(31-19)÷(5-3)=6(千克), 所以箱子里原来有苹果6千克。</div><div>六年级</div>1、 5/12 ÷(1/8+1/12)=2(天)<br>答:需要2天。<br><div>2、 102/715 36</div><div>3.【答案】这篮子苹果共卖15元。<br>【解析】要想知道这篮子苹果共卖多少元,需要知道每个苹果的价钱和篮子里一共有多少个苹果,题目中已经告诉我们每个苹果卖1.50元,因此要解决这个问题,需要先求出篮子里一共有多少个苹果。我们可以采用逆推法,从“结果还剩一个苹果”,利用已知信息一步一步向前倒推,直到题目中问题得到解决。具体推理如下:根据题意“丙又取出余下苹果的一半,结果还剩一个苹果”,说明丙取前是1+1=2(个);“乙取出余下苹果的一半多一个”,则乙取前是(2+1)×2=6(个);“甲取出总数的一半少一个”,则甲取前是(6-1)×2=10(个);因此,这篮子苹果一共有10个。每个卖1.50元,一共卖出:1.50×10=15(元)。</div></font></h3> <div>2月14日</div><div>一年级</div><br>1. 填一填<br>7+( )=15 8+( )=11<br>4+( )=10 6+( )=15<br><br><br><br> 二年级<br><br>1. 秋游时,23名同学排成一列。从左边开始数,小红排在第4;从右边开始数,小丽排在第17。那么小红和小丽之间有多少名同学?<br>2. 想一想,( )里面最大能填几?<br>18+2>4×( )<br>4×6>5×( )<br>100-78>6×( )<br>11+12>4×( )<br><br>三年级<br><br>1. 妈妈把一块大蛋糕切成了20块,小亮吃了4块,妈妈吃了5块,爸爸吃了10块。<br>(1)妈妈和小亮一共吃了这个大蛋糕的几分之几?<br><br>(2)妈妈比爸爸少吃了这块大蛋糕的几分之几?<br><br>(3)还剩下这块大蛋糕的几分之几?<br><br>2. 列竖式计算。<br>420+260= 310+480=<br><br><br>四年级<br><br>1. 下面是四年级(2)班某小组中男同学100米赛跑成绩的情况统计图。<br><br>1. 他们四个男同学当中,谁跑的最快?谁跑的最慢?<br><br>2. 谁比小军跑得快?谁比小军跑得慢?<br><br>3. 请你再提出一个数学问题并解答。<br> 五年级<br><br>1. 解方程<br>2.5x+90=100<br><br>28.9x+11.1x=100<br><br>2. 小明今年8岁,妈妈的年龄比小明的年龄的4倍还多5岁,求妈妈今年的年龄。<br><br><br>六年级<br><br><br> <br><br>2. 六年级(一)班有12名同学进行乒乓球单打比赛,每两个人都要进行一场比赛,那么一共要进行多少场比赛? 一年级<br>1、8, 3, 6, 9。<br>2、<br> 二年级<br>1.23-4-17=2(名)<br>2.4 4 3 5<br>三年级<br>1.(1)5/20+4/20=9/20<br>(2)10/20-5/20=5/20<br>(3)1-4/20-5/20-10/20=1/20<br>2.<br><br> 四年级<br>1.小明;小山。<br>2.小明;小亮和小山。<br>3.小明比小山跑的快几秒?<br>19-15=4(秒)<br>答:小明比小山跑的快4秒。(此题答案不唯一)<br>五年级<br>1.x=4 x=2.5<br>2. 4×8+5=37(岁)<br>答:妈妈今年37岁。<br>六年级<br>1、 70 5/6<br>2、 12×11÷2=66(场)<br>答:一共要进行66场比赛。 <h3>2.15</h3>