<h3> 为了打赢疫情防控阻击战，全国都在执行“停课不停学”政策，老师们都在紧锣密鼓地网上授课。尽管都是摸着石头过河，但我们不甘示弱，第三小学网上授课在如火如荼进行中。</h3> <h3> 众人拾柴火焰高，经过对昨天网上教学的反思探索，一年级组全体老师线上教研，通过相互学习，交流研讨，经验介绍，方法推荐来更新理念，备好课，上好课，更好的服务于学生。</h3> <h3> 经过探索，老师的网上授课方式逐渐多样灵活，线上直播，线上辅导，从0到1我们还在继续研究探讨。</h3> <h3> 经过指导，学生的线下学习已显成效，德、智、体、美全面发展，卫生保健，疫情介绍，开阔了学生视野，提高了学生认知。</h3> <h3> 尽管我们一直在探索，一直在进步，但网上授课看不到每个学生，无法看到学生的听课状态，不能及时的进行听课效果反馈，也无法对学生进行较好的课堂管理。不能点名提问某个学生问题，了解他的思维状态，不能实现小组交流。这样的方式师生之间和生生之间的互动和交流有限，无法很好地把握学生的听课状态从而去调整授课步调。</h3><h3> “网上授课”任重道远，我相信在未来我们会更好的利用线上教学方式，扬长避短。面对疫情，作为教师，好好备课，上好每节直播课，保证学生的学习质量，就是在履行自己的另一份防疫责任。</h3><h3><br></h3>